Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: cra el Trescaire
Nivell: infantil
Materials:

Descripió:
cartolina,

Autor: Núria Gatell
Centre: Ramon Berenguer III
Nivell: Infantil
Materials:
Sense especificar
Descripió:
Sense descripció

Autor:
Centre:
Nivell:
Materials:
Descripió:
Passos a seguir: - Es pinta la capsa de cartró de color vermell ( serà el cotxe de bombers ) S´enganxa la plastilina negra en forma de roda i escales. - S´enganxa la fotografia de l´alumne com si fos el conductor del cotxe.

Autor: CEIP Sant Cristóbal
Centre: CEIP Sant Cristóbal - Premià de Mar
Nivell: educació infantil-5anys
Materials:
paper de xarol, plastilina, filferro, feltre, canyes, aeronfix negre, gomets blancs rectangulars
Descripió:
Barret: paper xarol negre i vermell per fer la banda del barret de mag.
- Conill: feltre. Nas: plastilina i filferro
- Vareta: canya embolicada amb aeronfix negre i gomets blancs rectangulars.

Autor: M. Àngels Rojas i Carme Rodrí­guez
Centre: CEIP Àngel Guimerà -Sant Andreu de la Barca-
Nivell: Ed. infantil (P3)
Materials:
Per al professorat: cartolina, cartró i tisores;
Per a l’alumnat: cartró, pintures, esponges i vernís / pinzell.
Descripió:
En una cartolina de color la mestra marca la silueta de l´animal estudiat ( en aquest cas conill) i la retalla.
- El nen estampa amb esponges i pintura de diferents colors la silueta de la panxa del conill.
- Quan la panxa està seca s´envernissa.
- A sota de la panxa hi ha tot el treball sobre aquest animal:
- què sabíem?; què volíem saber?; On podem trobar la informació?; Com És?; Com neix?; On viu?; què menja?
-

{"ca-ES":"Autor: JOANA-GEMMA-Núria
Centre: ESCOLA ARDENYA
Nivell: EDUCACIÓ INFANTIL P3
Materials:
Cartolina, pintures de diferents colors, pinzells de diferents tamanys i esponges.
Descripió:
Aquest trimestre no hem fet portada d´estiu, i hem fet una de Joan Miró, ja que ha sigut l´artista que més hem treballat durant tot el curs","es-ES":"Autor: JUANA-GEMMA-Nuria
Centro: ESCUELA ARDENYA
Nivel: EDUCACIÓ INFANTIL P3
Materiales:
Cartulina, pinturas de diferentes colores, pinceles de diferentes tamaños y esponjas. < br /> Descripió:
Este trimestre no hemos hecho portada de verano, y hemos hecho una de Joan Miró, ya que ha sido el artista que más hemos trabajado durante todo el curso","en-GB":"Author: Joan-GEMMA-Nuria
Center: SCHOOL Ardenya
Level: EDUCATION "CHILDREN P3
Materials:
cardboard, paints of different colors, different sizes of brushes and sponges. < br /> Descripió:
This quarter we did not cover summer, and we made a Joan Miró, as was the artist that have worked throughout the course"}

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: CRA El Trescaire
Nivell: 5 anys
Materials:
cartolina, paper xarol, boto de fusta, tela de tul.
Descripió:
Aquesta És la tapa del projecte de Monster high que hem estudiat aquest any.

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: CRA El Trescaire
Nivell: infantil
Materials:
cartolina, cintes de colors, gomets d´estrelles, retoladors
Descripió:
Aquesta És la portada del projecte de Carnaval arreu del món.

Autor: Mari Carme, Ana. Lluïsa i Elisabet
Centre: Escola el Temple
Nivell: P5
Materials:
COLA BLANCA, GOMA EVA ,LLANA, BOTONS, PINTA LLAVIS I RETOLADOR NEGRE
Descripió:
ES TRACTA d´UNA TAPA FÀCIL DE FER I DIVERTIDA.

Autor: CEIP Vicente Aleixandre
Centre: CEIP Vicente Aleixandre - Martorell-
Nivell: Ed. infantil
Materials:
Per al professorat: plantilla: dinosaure (potes, cap i cua);
Per a l’alumnat: tapa verda, enquadernadors petits, retolador negre.
Descripió:
Punxar les potes, el cap i la cua del dinosaure.
- Pintar l´ull i la boca.
- Enganxar amb els enquadernadors petits la cua, les potes i el cap perquè aquestes parts es puguin bellugar.
-

Autor: Sonsoles García
Centre: CEIP Àngel Guimerà -Sant Andreu de la Barca-
Nivell: Ed. infantil
Materials:
Per al professorat: tapes: dibuix del drac (fotocopiat)endevinalla, cançó, dita, joc de falda, poema;
Per a l’alumnat: tapes grogues ( davant) i verdes (darrera), ceres verdes i taronges, ulls Mòbils
Descripió:
Tapa: pintar amb ceres , enganxar ulls, punxar crestes i enganxar. Pàgines del conte: cada pàgina treballa una tècnica diferent.

Autor: Marga Echeverría
Centre: Sant Joan de Benavent de Segrià
Nivell: P4
Materials:
Cartolina blanca, papers de seda groc i taronja, aquarel·les, pegament, punxó o tisores.
Descripió:
Professor:
- Preparar les plantilles amb el dibuix del lleó, per davant i per darrera.
- Nens:
- Punxar o retallar les plantilles.
- Pintar el cos i la cara del lleó amb aquarel·les.
- Enganxar a la plantilla de la melena tires de paper de seda de color taronja i groc.(retallant les tires que s´utilitzen a les revetlles)
- Amb una tira de paper de seda taronja encargolar-la i fer tires a l´extrem.
- Enganxar cada part allà on pertoca.

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: cra el Trescaire
Nivell: infantil
Materials:
cartolina, iron fix verd, palla, furgadents, retoladors, argila, gova eva, ull mòbil, cola, pegatines de lletres, gomets rosa
Descripió:
Aquesta És la portada del projecte dels 3 porquets.

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: La pobla Tornesa
Nivell: 3 anys Infantil
Materials:
foli, cartolina, paper seda, paper cel·lofana, pintura, palillet amb coto, ulls llana, plastilina
Descripió:
Sense descripció

Autor: maite vidal bernad
Centre: cra el trescaire
Nivell: infantil
Materials:
Cartolina, paper color i gomets d´estela
Descripió:
Portada del projecte el circ

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: cra el trescaire
Nivell: 4 anys Infantil
Materials:
Cartolina groga, foli blau, dibuix de tortuga, ceres, retoladors, pintura verda, gomet roig, aironfix marró, pegament.
Descripió:
Pintem el dibuix de la tortuga; primerament els dibuixos menuts amb retoladors i desprès amb ceres dures. Pintem el cap, les potes i la cua de la tortuga amb pintura verda, quan està sec ho retallem i enganxem el gomet roig. Enganxem l´aironfix en la cartolina fent com si fora la terra, enganxem també el núvol i finalment les dues tortugues.

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: CRA El Trescaire
Nivell: infantil
Materials:
cartolina, folis de colors, pals de gelat de colors, gomets, paper pinotxo
Descripió:
Aquesta tapa la vam realitzar per a que fora la tapa del projecte de les flors. Vam estudiar els diferents tipus de flors que portaven els alumnes i també les flors que podem trobar al camp.

Autor: Sonsoles García
Centre: CEIP Àngel Guimerà- Sant Andreu de la Barca
Nivell: Ed. Infantil
Materials:
Per al professorat: retolador daurat i negre;
Per a l’alumnat: gomets triangle vermell, temperes (blanc, groc, vermell ), esponja ( estrella, quadrat ), tapes blau marí ­
Descripió:
Estampar la mà del nen a sobre de la tapa (amb tèmpera groga).
- Estampar l´estrella de color blanc i el terra (groc i vermell).
- Quan està sec s´enganxen els gomets de les potes, bec i cresta.
- Amb un retolador fer l´ull i les potes.

Autor: Montse Vallès Centre: CEIP Sant Julià- l´Arboç Nivell: parvulari 4 anys Materials: roba de sac, roba blanca, cordill, cinta negre, pintura vermella i groga, cartolina marró Descripió: En un primer moment, els nens/es han de fer les 4 ratlles realitzant ratlles verticals amb les pintures. - En una cartolina marró han repassar-hi el seu propi peu per després retallar la sanefa, i poder enganxar-hi trossets de cordill. Un cop sec, enganxar la roba de sac i la roba blanca. - I per acabar, la mestra enfilarà la cinta i la passarà per les dues robes.

Autor: Ana Ponce i Mónica Ardid
Centre: CEIP Els Convents -Martorell-
Nivell: Ed. Primària (CI)
Materials:
Per a l’alumnat: cartolina, temperes, draps
Descripió:
Sucar amb un drap arrugat la tèmpera
- Estampar a sobre de la cartolina
- Deixar assecar
-

ca-ES Autor: Mestres d´Educació Infantil Centre: Escola Ardenya Nivell: Educació infantil P3 Materials: cartolina taronja, cartolina blanca, pintura de diferents colors, palets d´orella, tisores, cola. Descripió: Portada projecte de la granja. - 2n Trimestre.

Autor: Montse Soriano/Fernanda del Burgo Centre: CEIP Vicente Aleixandre Nivell: Educació Primària (CI) Materials: Alumnes: cartolina, retoladors, colors, ceres, pegament, paper Descripió: - Cada nen o nena té una imatge fotocopiada d´en Gaudí (en cotxe o volant a sobre del drac del Parc Güell). El pinta, l´enganxa sobre cartolina i el retalla. - En una cartolina de la mida escollida fa l´ambientació (edificis i altres elements de l´obra d´en Gaudí). - Amb dues tires de paper fa un plegat per unir en Gaudí al paisatge que ha pintat (queda en volum) - en-GB Author: Montse Soriano / Fernanda of Town Center: CEIP Vicente Aleixandre Level: Primary (CI) Materials: Students: cardboard, markers, colors, crayons, glue, Descripió paper : - Each child has a photocopied image d´en Gaudí (by car or flying on dragon Parc Guell). The paints on cardboard and cut l´enganxa. - In a card the size chosen for l´ambientació (buildings and other elements of the work d´en Gaudí). - With two strips folded ago to join the Gaudí landscape painted (volume is) - es-ES Autor: Montse Soriano / Fernanda del Burgo Centro: CEIP Vicente Aleixandre Nivel: Educación Primaria (CI) Materiales: Alumnos: cartulina, rotuladores, colores, ceras, pegamento, papel Descripió: - Cada niño o niña tiene una imagen fotocopiada d´en Gaudí (en coche o volando encima del dragón del Parque Güell). El peine, l´enganxa sobre cartulina y lo recorta. - En una cartulina del tamaño elegida hace ambientación (edificios y otros elementos de la obra d´en Gaudí). - Con dos tiras de papel hace un plegado para unir en Gaudí al paisaje que ha pintado (queda en volumen)

Autor: M. JOSÉ PLANCHA I NURIA PELLICER
Centre: CRA MONDUVER SAFOR (AULARI DE BARX)
Nivell: EDUCACIO INFANTIL P3 P4 P5
Materials:
CARTOLINA NEGRA DINA 3, CARTOLINA ONDULADA GROGA I BLAVA, PURPURINA, LLANA O FIL DE COLOR ROIG.
Descripió:
PROJECTE DE TREBALL SOBRE JOAN MIrà“.
- PER ELABORAR AQUESTA TAPA, UTILITZAREM UNA CARTOLINA NEGRA SOBRE LA QUAL POSAREM UNA ESTRELLA GROGA I UNA LLUNA BLAVA. SOBRE AQUESTES ESTRELLES POSAREM PURPURINA PLATEJADA. Després COSIREM DUES ESTRELLES AMB LLANA O FIL ROIG.
- FINALMENT POSAREM EL NOM DEL PROJECTE I EL NOM DE CADA ALUMNE.","

Autor: M. JOSÉ PLANCHA I NURIA PELLICER
Centre: CRA MONDUVER SAFOR (AULARI DE BARX)
Nivell: EDUCACIO INFANTIL P3 P4 P5
Materials:
Cartolina de color DINA 4, dibuix del cuiner en blanc, tela per al davantal, cartolina ondulada i paper de cuina per al barret
Descripió:
Llibre de receptes elaborat al llarg del curs.
- Els xiquets/etes pintaran el dibuix del cuiner amb ceres manley, ho envernissarem i li afegirem el davantal de tela que haurem retallat prèviament. Tot seguit li posarem paper de cuina i la cartolina ondulada sobre el barret. Una vegada fet el cuiner, el retallarem i el pegarem sobre una cartolina de color DINA 4.

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: CRA el Trescaire
Nivell: infantil
Materials:
cartolina, iron fix daurat i marrà², paper de cel·lofana, pintura, pals de coto,
Descripió:
Portada del projecte dels dracs

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: CRA el Trescaire
Nivell: infantil
Materials:
cartolina, pintura, plàstic de bombetes, palets de fusta
Descripió:
portada del projecte , benvinguts/es a l´escola

Autor: Marisol García
Centre: CEIP Àngel Guimerà -Sant Andreu de la Barca-
Nivell: Ed. infantil (P5)
Materials:
Per al professorat: enquadernador Àlbum;
Per a l’alumnat: tapes grogues, cartolina marró, paper d´embalar marró, xarol verd, llaç vermell, plastidecor, retoladors, punxons i bases feltre i cola d´enganxar.
Descripió:
Retallar la branca de l´arbre i les fulles.
- Decorar-la amb retoladors i plastidecors.
- Punxar el mico i pintar les potes, cua, orelles.
- Enganxar l´arbre i les fulles.
- Amb un enquadernador petit enganxar el mico a la branca.

Autor: Anna Pluja
Centre: Escola Guillem de Montgri
Nivell: P4
Materials:
cartolina blanca, pigment groc, pintura tempera, llana
Descripió:
Aquesta carpeta s´ha fet utilitzant una cartolina blanca, doblegada per la meitat. s´ha pintat utilitzant pigment en pols fregat amb les mans. Després utilitzant els colors de Miro i amb pintura tempera s´ha posat el nom i s´han fet alguns dels símbols de l´artista. s´han foradat els laterals de la cartolina amb un perforador i s´ha cosit amb llana. s´hi han posat nanses.

Autor: Mestres d´Educació Infantil
Centre: Minyons d´Urgell
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Escuradents, cartró ondulat, divermàgic
Descripió:
Retallar, punxar, decorar i enganxar

Autor: Mestres d´Educació Infantil
Centre: Minyons d´Urgell
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Cartró ondulat, paper de seda, cartolina i divermàgic
Descripió:
retallar, punxar i decorar

Autor: Anònim
Centre: Anònim
Nivell: No especificat
Materials:
Per al professorat: plantilla: tres llassos, corbata, pantalons, faldilla, robes, paper estampat, paper pinotxo, retolador negre
Descripió:
Passos a seguir:
-Punxar la silueta dels tres Ossos (gran, mitjà i petit).
- Fer el collaret de la mare amb gomets.
-Enganxar la corbata, els pantalons i la faldilla.

Autor: M. Àngels Rojas i Carme Rodríguez
Centre: CEIP Àngel Guimerà-Sant Andreu de la Barca-
Nivell: Ed. infantil (P3)
Materials:
Per al professorat: plantilla del peix, bosses de cebes, o taronges, o patates, tisores; per a l’alumnat: cartolina blava i taronja, punxons i bases feltre, xarxa (cebes …) retallada, pintura marró, groga, taronja i blanca, gomets blaus petits, esponges.
Descripió:
El/la mestre/a farà la plantilla del peix i la marcaràs obre la cartolina taronja.
- Els nens i nenes punxaran la silueta del peix.
- Amb l’ajut del / de la mestre/a envernissaran el peix enganxant d’aquesta manera les escates ( xarxa de la bossa de cebes).
- Estampant amb pintura de diferents colors faran el fons del mar i quan estigui sec ho envernissaran.
- Amb una esponja retallada en forma de cercle faran les bombolles amb pintura blanca.
- -Finalment enganxaran un gomet que farà d’ull del peix.
-

Autor: Núria Gatell
Centre: Ramon Berenguer III
Nivell: Infantil
Materials:
Sense especificar
Descripió:
Sense descripció

Autor: Míriam Calsina, Gemma Clavero
Centre: Serrat Voltor
Nivell: Cicle inicial
Materials:
Dibuix de dofí :retoladors, tisores, plastificadora, pal de polo, tapa d´Àlbum, pega d´enganxar, paper de seda, punxó
Descripió:
Busqueu el dibuix d´un dofí i acoloriu-lo amb retoladors. Retalleu-lo, plastifiqueu-lo i enganxeu-li un pal de polo (si És del mateix color que el paper de seda del fons millor, ja que quedaria invisible). Agafeu la tapa de l´Àlbum i pinteu-la amb pega d´enganxar. Tot seguit enganxeu-hi un full de paper de seda, tot fent arrugues, que seran les onades. Talleu el paper sobrer a la mida de la tapa i vigileu que els costats estiguin ben enganxats. Un cop seca feu un tall transversal al mig de la tapa (es pot fer punxant-lo) i feu passar el pal del titella dofí pel mig. Ja teniu una tapa-joguina.

Autor: M. José i Carme H.
Centre: CEIP MONTSERRAT (Esparreguera)
Nivell: Cicle Inicial
Materials:
Cartolina negra, paper de dibuix, retoladors, colors,
Descripió:
Es dibuixa, a sobre de cartolina blanca un dibuix de Joan Miró, amb retoladors de colors i plastidecors, tot observant un quadre real.
- El contorn del paper de dibuix es pessiga amb els dits i se’n treu trossets petits de paper.
- S’enganxa sobre una cartolina negra.
-

Autor: Mª Rosa Masgrau i Susana Parareda
Centre: CEIP Montseny (Breda)
Nivell: Educació Infantil p5
Materials:
[b]Per al professorat[/b]: plantilla cotxe bombers, foto dels nens amb casc de bombers, dymo (per escriure el número dels bombers). [b]Per als nens[/b]: ceres, escuradents i paper xarol
Descripió:
1. Fer una foto als nens amb un casc de bombers.
- 2. Pintar el cotxe de bombers. Els cotxe té davant i darrera (el darrera queda per la part interior de la portada). El cotxe es pot moure endavant i endarrere per una petita incisió que es fa amb el cúter. També es pot treure de la portada i jugar amb ell.
- 3. Retallar el cotxe i ficar dins la incisió feta a la portada.
- 4. Per pintar el fons de la portada farem servir ceres (vermell, groc i taronja) que les arrossegarem damunt una paret rugosa.
- 5. Envernissar amb vernís barrejat amb purpurina daurada.

Autor: M. Àngels Rojas i Carme Rodríguez
Centre: CEIP Àngel Guimerà-Sant Andreu de la Barca-
Nivell: Ed. infantil (P3)
Materials:
Per al professorat: cartró per fer les plantilles, retolador, màquina de fer forats, tisores; per a l’alumnat: cartró blanc o cartolina, ceres, vernís (pinzells), enganxall, ràfia i gomets.
Descripió:
La mestra ha de preparar les plantilles.
- Els alumnes pintaran amb ceres les siluetes del color indicat.
- Les envernissaran i en altres sessions les punxaran.
- Els alumnes enganxaran les diferents peces per donar forma a les sabates.
- Els nens i nenes ajudaran a la professora a cordar les sabates amb ràfia.
- S’enganxaran gomets, lliurement, per tota la cartolina.

Autor: ANNA M. RAMÍREZ DELGADO
Centre: CEIP PAU CASALS
Nivell: P5
Materials:
1 FULL DE CARTOLINA BLAVA, GOMAESPUMA, RETOLADOR NEGRE PERMANENT, ULLS, COLA BLANCA, vernís, 1 PINZELL, BOA VERDA, 2 TIRES DE CARTOLINA, MAIA DE FRUITA, PINTURA Acrílica, PLASTILINA BLANCA I BLAVA.
Descripió:
Calcar la forma de l´estrella sobre paper de gomaespuma i retallar. Decorar l´estrella dibuixant amb permanent boca, nas i puntets o ratlles a les potes, segons la imaginació i creativitat personal. Enganxar els ulls Mòbils de plàstic amb cola blanca ajudant-nos amb un pinzell. Fer una cadena amb dues tires de cartolina d´1cm de gruix i uns 10cm de llarg superposant i doblegant un tros sobre un altre. Enganxar un costat de la cadena al darrera de l´estrella amb cola blanca i fixar l´altre costat a la tapa, d´aquesta manera li donem volum a l´estrella i certa mobilitat. Pintar la maia de fruites de colors verd i vermell, de manera que semblin algues i coralls. Un cop seca tallar-la en tres trossos i enganxar-la a la part inferior de la tapa. Tapar la part de sota de la maia amb boa verda (que prèviament haurem tallat a trossets) que enganxarem amb cola. Finalment farem les bombolles fent 3 ó 4 boletes amb plastilina blava i l´aixafarem, amb la plastilina blanca farem uns xurros primets i anirem tallant per a posar damunt les bombolles com si fos un tros de lluna. Enganxarem les bombolles a un costat de l´estrella i les envernissarem amb cura. I ja tenim la tapa acabada!!
-
-

Autor: Laura Tudón Donat
Centre: CEIP. Vte. Faubell Zapata _ LA LLOSA (Castelló)
Nivell: Infantil
Materials:
Làmines paper de vidre (negre, groc, marrà²), cartolina per fer de bandera, pegament i tisores.
Descripió:
Aquesta es la tapa que hem realitzat per al projecte dels castells. Es tracta d´un castell elaborat amb paper de vidre.
-
- Les plantilles per a realitzar el castell les podeu trobar: http://cacerolasyabrazos.blogspot.com/2010/08/libro-de-recuerdos-castillo-de-arena.html
-
- També esta l´explicació al bloc EL RACÓ DE l´INFANT: http://elracodelinfant.blogspot.com/2011/03/projecte-els-castells-portada-album.html

Autor: Berta Solé Escolà
Centre: Escola l´Àlber d´Albesa (Lleida)
Nivell: Educació Infantil: P5
Materials:
tempera blava i taronja, plastilina groga, foli per realitzar els núvols, esponges en forma de lletres per estampar i material de reciclatge com: paper de vater, pot de iogurt i paper d´empaperar.
Descripió:
Tapa dels treballs de plàstica de P5, i realitzada amb materials com tempera blava i taronja, plastilina groga, foli per realitzar els núvols, esponges en forma de lletres per estampar i material de reciclatge com: paper de vater, pot de iogurt i paper d´empaperar.

Autor:
Centre:
Nivell:
Materials:
Descripió:

Autor: M. Àngels Rojas i Carme Rodríguez
Centre: CEIP Àngel Guimerà-Sant Andreu de la Barca-
Nivell: Ed. infantil
Materials:
Per al professorat: cartolina, cartró, tisores; Per a l’alumnat: cartró, pintures, esponges, vernís / pinzell.
Descripió:
En una cartolina de color la mestra marca la silueta de l’animal estudiat ( en aquest cas tortuga) i la retalla.
- El nen estampa amb esponges i pintura de diferents colors la silueta de la closca de la tortuga.
- Quan la closca està seca s´envernissa.
- A sota de la closca hi ha tot el treball sobre aquest animal:
- Què sabíem? ;Què volíem saber?; On podem trobar la informació?; Com és?; Com neix?; On viu?; Què menja?
-

Autor: Núria Gatell
Centre: Ramon Berenguer III
Nivell: Infantil
Materials:
Sense especificar
Descripió:
Sense descripció