Autor: Elisabet Centenera i Grau
Centre: CEIP Cal Soler
Nivell: P3
Materials:
fang, galets de nadal, vernís
Descripió:
1. Donar un tros de fang als nens per tal que facin un xurro.
- 2. Pessigar el xurro per fer les banyes.
- 3. Col·locar al damunt un galet de Nadal.
- 4. Es pot envernissar.

Autor: CEIP Vicente Aleixandre
Centre: CEIP Vicente Aleixandre
Nivell: Primària (CM)
Materials:
Fang, aigua, safata, vernís, arena, petites plantes, pedres i altres elements per guarnir....
Descripió:
Aquesta manualitat de Nadal proposa fer la representació del Naixement. Es tracta que cada nen/a realitzi les figures amb llibertat, però respectant una coherència simbòlica amb allò que representa.... Veureu com surten moltes figures minimalistes amb una càrrega creativa formidable. Una vegada fetes les figures i envernissades es tracte de recrear l´escenari on podem utilitzar un munt de materials i objectes per donar cos al context. A la imatge s´han utilitzat arena, pedres i petites plantes, però hi han moltes opcions (molsa, petites fustes....). El suport pot ser una safata (sigui com sigui És important la seva consistència).

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell: a partir de Cicle mitjà.
Materials:
got, pinzell, cola blanca, plat de plàstic o safata de porex, paper de seda, tovallons paper
Descripió:
En un got posar cola blanca i la mateixa quantitat d´aigua, dissoldre bé amb l´ajuda d´un pinzell. Agafar un plat de plàstic, safata de porex....( no pot ser cartró) i anar cobrint la superfície amb trossets de paper de seda o de tovalló de paper, i el pinzell xop de l´anterior mescla. Decorar amb el motiu que es vulgui retallat de tovallons de paper (n´hi ha de molts motius: flors, tardor...), segons els motiu es pot adaptar la manualitat.
-
- Si us voleu fer una idea de la tècnica en aquesta pàgina es pot veure com es fa: http://www.aulafacil.com/cursodecoupage/Lecc-1.htm

Autor: Anna Polo Rovira.
Centre: Sant Antoni Abat ( els Reguers)
Nivell: cicle superior
Materials:
cartolina carbassa i negra, tisores
Descripió:
Carbassa de halloween feta amb tires de cartolina carbassa grapades.
- Amb la cartolina negra es fan la boca i els ulls.

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
cremallera
Descripió:
Amb cremalleres velles, hem fet boniques roses per poder fer agulles de pit.

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
fustes (caixa de fruita) retalls de samarreta
Descripió:
Aprofitem les samarretes velles i les caixes de fruita per fer punts de llibre

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
cinta de ras, feltre
Descripió:
Amb trossos de cintes que corren per casa es poden fer unes boniques roses per a agulles de pit o clips per als cabells.

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
cartró de caixa de pomes, pintura, vernís, silicona líquida
Descripió:
Fer roses per poder desprès poder-les convertir en arracades, collarets, anells...

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
cartró d´oueres, pintura palets de barbacoa.
Descripió:
Amb les oueres del supermercat fem roses per Sant Jordi.

Autor: CEIP Francesc Platón Sarti
Centre: CEIP Francesc Platón Sarti- Abrera
Nivell: Educació primària (Cicle Inicial)
Materials:
Per a l’alumnat: Moniatos i materials diversos per decorar les diferents creacions ( pintures, robes, llanes, cartrons, xinxetes, retalls de cartolines...)
Descripió:

Autor: Col·legi La Mercè
Centre: Col·legi La Mercè (Martorell)
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Per a l’alumnat: moniatos, pintura, cartolina, plastilina, material reciclable, etc.
Descripió:
Has d´escollir un dels temes proposats anteriorment.
- Busca un suport resistent per treballar-hi a sobre i que sigui fàcil de transportar.
- Pots fer servir els moniatos que et facin falta.
- Pots consultar diferents llibres per treure´n idees.
-

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
fustes (caixa de fruita) retalls de samarreta, goma-eva, cola.
Descripió:
Per Sant Jordi preparem punts de llibre.

Autor:
Centre: Escola TaquÍgraf Garriga (Esparreguera)
Nivell:
Materials:
caixeta de cartró, paper de ceba, gomets d´estel
Descripió:
Felicitació nadalenca 2010-2011 de l´Escola TaquÍgraf Garriga (Esparreguera)

Autor: monitores de menjador i mestres d´infantil 3 anys
Centre: Escola Amadeu Vives Sabadell
Nivell: a partir de P3
Materials:
ampolles buides de plàstic, cola blanca, pinzell, purpurina, gomets variats, fil o cordill daurat, platejat o que ens agradi (també pot ser de pescar).
Descripió:
- l´adult ha de preparar abans la base o cul de l´ampolla retallant per la lÍnia que fa la mateixa ampolla tot emprant unes tisores. també farà un foradet amb la perforadora o amb un punxó per un lateral (per tal de poder passar el fil).
- Els infants posaran amb ajuda d´un pinzell cola a l´estrella que també ja fa l´ampolla (surc) i
- tiraran purpurina sobre cola. També es pot posar en un potet de iogurt una mica de cola i força purpurina, de manera que els nens i nenes ja pinten directament, en assecat el resultat És força similar.
- Es deixa assecar i desprès es decora amb gomets.
- Enfilar amb el cordill per tal de poder penjar el guarniment i fer un nus.
- Ja tenim la manualitat llesta per a penjar a l´avet, al pom de la porta o bé a una ventosa transparent que col•locarem a una finestra.

Autor: Paquita Rifà
Centre: CEIP L´Esqueix
Nivell: cicle inicial
Materials:
un con de cartró (dels de fil), plastilina, placa d´espuma, neteja-pipes, pintura, vernís, purpurina, pega, xinxetes
Descripió:
Pintar el con amb tèmpera. Vernissar amb vernís i purpurina. Fer el cap amb plastilina. Posar-li els ulls i la boca, que també és fa amb plastilina. Fer la corona amb el neteja-pipes i clavar-la a la plastilina del cap. Enganxar trossos de llana per fer els cabells. Retallar les ales de placa d´espuma i clavar-les amb una xinxeta al con. Retallar les mans i enganxar-les amb pega.

{"ca-ES":"Autor: ANNA M. RAMIREZ DELGADO
Centre: ESCOLA AMADEU VIVES
Nivell: Ed. Infantil
Materials:
BASE: cartró, plat o tros de fusta. FULLES: trossos paper seda colors o sobre paper dibuixat i pintat. ARBRE: cartró. MOTIUS: paper dibuixat i pintat. TAMBÉ: colors, retolador negre, tisores, cola, celo, serradures o sorra, pintura.
Descripió:
1.LA BASE PODEM FER-LA AMB UN RECTANGLE DE CARTOLINA AMB UN TALL PETIT AL MIG. PErà’ TAMBÉ POT SER UN TROS DE FUSTA RECTANGULAR O UN PLAT DE PAPER O PLÀSTIC.
- SIGUI l´OPCIÓ QUE TRIEM POSAREM SERRADURES O SORRA. PODEM AFEGIR COLA BLANCA I PINTURA A LES SERRADURES I APLICAR-LA AMB PINZELL A LA BASE.
- 2.ARBRE: RESSEGUIR LA MÀ SOBRE CARTRÓ“. RETALLAR. FER RATLLES AL VOLTANT DE LA SILUETA I POSAR EL NOM.
- 3.LES FULLES ES PODEN FER DIBUIXANT-LES I PINTANT-LES O BÉ AMB ROSSOS DE PAPER DE SEDA. ENGANXAR- LES FULLES A LA CAPÇADA DE L´ARBRE. PODEM RESERVAR PER A POSAR TAMBÉ AL TERRA.
- 4.MOTIUS I DECORACIÓ: DIBUIXAR-SE A SI MATEIX, PINTAR I RETALLAR DEIXANT UN TROS DE PAPER A LA PART DE SOTA. EL NEN NO CALDRÀ.
- 5.COMPOSICIÓ: ENGANXAR L´ARBRE AL PLAT (ABANS DE POSAR LES SERRADURES) O BÉ INTRODUIR L´ARBRE PEL TALL DE LA BASE, DOBLEGAR UNA MICA PER LA PART DE SOTA I FIXAR AMB CELO. ENGANXAR AL TERRA AL NEN, POSANT COLA ALS PEUS I DOBLEGANT UNA MICA UN COP ENGANXAT PER TAL QUE QUEDI AIXECAT. LA RESTA D´ELEMENTS DOBLEGAREM EL TROS QUE HEM TALLAT DE MÉS DE PAPER I POSAREM COLA PER A ENGANXAR","es-ES":"Autor: ANNA M. RAMIREZ DELGADO
Centro: ESCUELA AMADEU VIVES
Nivel: Ed. Infantil
Materiales:
BASE: cartón, plato o trozo de madera. HOJAS: trozos papel seda colores o sobre papel dibujado y pintado. ÁRBOL: cartón. MOTIVOS: papel dibujado y pintado. TAMBIEN ‰: colores, rotulador negro, tijeras, pegamento, celo, aserrín o arena, pintura.
Descripió:
1.LA BASE PODEMOS HACERLA CON UN RECTÁNGULO DE CARTULINA CON UN CORTE PEQUEÑO EN MEDIO. Pero TAMBIÉN PUEDE SER UN TROZO DE MADERA RECTANGULAR O UN PLATO DE PAPEL O PLÁSTICO.
- SEA l´OPCIÓ "QUE ELEGIMOS PONDREMOS SERRÍN O ARENA. PODEMOS AÑADIR COLA BLANCA Y PINTURA EN LAS SERRÍN Y APLICARSE LA CON PINCEL EN LA BASE.
- 2.ARBRE: recorre LA MANO SOBRE CARTÓN ". RECORTAR. HACER RAYAS SOBRE LA SILUETA ​​Y PONER EL NOMBRE.
- 3.Las HOJAS SE PUEDEN HACER DIBUJANTE-LAS Y PINTANDO-LAS O BÃ ‰ CON RUBIAS DE PAPEL DE SEDA. Pegarlas LAS HOJAS la capa ‡ A DE ÁRBOL. PODEMOS RESERVAR PARA PONER TAMBIEN ‰ EN TIERRA.
- 4.MOTIUS Y DECORACIÓN: DIBUJAR A SÍ MISMO, PINTAR Y RECORTAR DEJANDO UN TROZO DE PAPEL EN LA PARTE DE BAJO. EL NIÑO NO HABRÁ.
- 5.COMPOSICIÓ: PEGAR ÁRBOL AL PLATO (ANTES DE PONER LAS SERRÍN) O BIEN INTRODUCIR ÁRBOL PARA CORTE DE LA BASE, DOBLAR ALGO POR LA PARTE DE BAJO Y FIJAR CON CELO. PEGAR EL SUELO AL NIÑO, PONIENDO COLA LOS PIES Y doblar un poco UNA VEZ ENGANCHADO PARA QUE QUEDE LEVANTADO. EL RESTO ELEMENTOS doblar el TROS que hemos CORTE DE MÁS DE PAPEL Y PONDREMOS COLA PARA PEGAR","en-GB":"Author: ANNA M. RAMIREZ DELGADO
Center: SCHOOL AMADEU VIVES
Level: Ed. Children
Materials:
BASE: cardboard plate or piece of wood. LEAVES: paper pieces on paper or silk colors drawn and painted. TREE: cardboard. REASONS: paper drawn and painted. ‰ ALSO: color, black marker, scissors, glue, sellotape, sawdust or sand painting.
Descripió:
1.LA BASE TO DO IT WITH A rectangle of cardboard with small cuts in between. Pera ALSO CAN BE RECTANGULAR a piece of wood or a plate of paper or plastic.
- l´OPCIÓ IS "WILL you choose sawdust or sand. COLA CAN ADD AND WHITE PAINT A sawdust and apply it with a brush at the base.
- 2.ARBRE: follow the HAND ON BOARD ". CROP. DO AROUND THE STRIPED shape and put the name.
- 3.The leaves MAY MAKE THEM DRAWING AND PAINTING WITH THEM Either ‰ blond tissue paper. LEAVES paste layer ‡ ADA tree. WE CAN ALSO BOOK TO PUT THE EARTH ‰.
- 4.MOTIUS AND DECORATION: Draw yourself, painted and cut leaving a piece of paper in the bottom. CHILD not necessary.
- 5.COMPOSICIÓ: tree stuck PIGEON (before putting sawdust) or enter the tree for cutting the base, slightly bend the bottom and fix WITH ZEAL. NEN stuck on the floor, putting COLA feet and bend SOMETHING ONCE paste so that remains up. THE REST of elements bent piece WE CUT OVER PAPER AND WILL glue paste"}

Autor: Margarita Barral
Centre: Sagrat Cor de Jesús La Coma Mataró
Nivell: Cicle Inicial
Materials:
got petit plàstic, paper seda vermell, cola empaperar, cola barra, cola blanca, plastilina, collaret paper seda verd, cartolina verd clar/fosc, pals fusta broquetes, boles foradades, estrelletes daurades, estrella fusta, vernís ceres, purpurina daurada
Descripió:
Tapar el got amb paper de seda amb cola d´empaperar i enganxar les estrelletes. Un cop sec, posar vernís amb purpurina. Preparar les tires dobles (un costat verd clar i l´altre verd fosc) i enganxar-les deixant la part central per passar el pal, alternant una tira i una boleta.
- Col·locar la plastilina, clavar el pal i tapar amb un tros del collaret de paper de seda. A dalt enganxar una estrella de fusta pintada de groc i envernissada amb purpurina daurada.

Autor: Maria Roura Ginebra
Centre: Escola Vall del Ges (Torelló)
Nivell: Cicle Inicial
Materials:
Cartolina verda, pintura blanca, raspall de dents, paper xarol groc i vermell; làmina de dibuix (espiral); plantilles arbre, estrella i cercle; arxivador-cargolet, retoladors, punxó, grapadora petita i cúter (mestra), cel•lo, tisores i cola de barra.
Descripió:

- Marquem l´avet amb una plantilla (barret cònic amb pestanya tipus cap d´any) sobre la cartolina verda i el retallem. Tot seguit amb un raspall de dents i posant poca pintura blanca fem com si raspalléssim l´arbre amb petites raspallades i canviant de direcció fins que ens quedi com nevat.
- Quan s´ha assecat la pintura , marquem una línia d´uns 6 a 8 centímetres en la pestanya de l´arbre i la tallem amb el cúter (mestra). Seguidament muntem l´arbre (mestra): passem la pestanya per sota la línia, posem cel·lo a dins la pestanya de l´arbre i grapem amb una grapa petita per la part de baix, així com si cal repassem l´arbre perquè quedi rodó amb unes tisores.
- Marquem les plantilles de 2 estrelles i 2 cercles i els retallem.
- Pintem amb retoladors de diferents colors les lletres de l´espiral i la punxem.
- Col·loquem l´espiral per sobre l´arbre i fent un petit forat al paper hi posem l´arxivador-cargolet de manera que entri dins el buit que ens ha quedat.
- Finalment enganxem les estrelles i els cercles amb la cola i posem cello al final de l´espiral per sota per aguantar-la amb l´arbre.
-
-

Autor: Alumne de 5è del Col·legi Benviure de Sant Boi de Llobregat
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Cicle superior de Primària i 1 cicle ESO
Materials:
llistó de fusta de 5 cmts, cola, serra i paper de vidre
Descripió:
Avioneta de fusta feta al taller de marqueteria per un alumne del cicle superior de primària. Els alumnes desenvolupen una idea fent un projecte amb un croquis sobre el paper i finalment el realitzen.

Autor: Carme i Susanna
Centre: CEIP Mas Casanovas (Barcelona)
Nivell: P-4
Materials:
boles de porexpan, ceres, vernís amb purpurina i cordó brillant.
Descripió:
Les mestres hem foradat les boles i hem passat el cordó vermell. Cada infant pinta amb ceres toves la seva bola de porexpan. Seguidament escriuen el seu nom. Desprès l´envernissen amb vernís que tingui purpurina. Un cop seques i perquè sigui una sorpresa per a la família que haurà d´esbrinar que hi ha a dins, les emboliquen amb paper de seda i a les puntes l´enrosquen com si fos un caramel. Un cop desembolicades les poden penjar de l´arbre de nadal.

Autor: M. Àngels Trimiño
Centre: CEIP Can Sorts (Sentmenat)
Nivell: P-3
Materials:
MATERIAL: Basik din a 4, cera tova vermella, gomets grocs, vernís, tub de cartró, pintura de color marró.
Descripió:
Pintar un cercle amb cera tova de color vermell.
- Col·locar gomets grocs de mida gran, en forma de cercle i envernissar.
- Retallar el cercle per la lÍnia, doblegar per la meitat i fer dos talls enmig del diàmetre. (Aquest últim pas ho realitza la mestra).
- Pintar amb pintura de color marró el tub de cartró.
- Muntatge final del bolet realitzat per la mestra.
-
-

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: P5
Materials:
Retolador verd fosc, vermell, taronja i groc. Plastilina blanca, blava, verda, negra. Cartolina blanca. Cinta de llaç vermell. Cola blanca, vernís i pinzell. Imant.
Descripió:
1. Per a fe el COS pintarem l´agulla d´estendre tot fent una sèrie de ratlles verdes, taronges, grogues i vermelles.
- 2. Per a la LLENGUA retallarem un tros de cinta vermella de regal i tallar-li un triangle a la punta o bé arrissant-lo amb les tisores. Enganxar a la part interior de l´agulla (obrint-la) a la part de dalt.
- 3. Per a fer la CUA retallarem un rectangle prim i llarg de cartolina blanca. Pintarem seguint la sèrie de l´agulla (verd, taronja, groc i vermell). Enganxar a la part del darrera tot fent una espiral.
- 4. Per tenir les POTES passarem fotocopiat el dibuix sobre cartolina blanca, estaran enganxades 2 a 2. El pintarem amb verd i les ungles vermelles. El retallarem i l´enganxarem a la part de sota de l´agulla vigilant que la part pintada quedi mirant cap amunt.
- 5. Farem els ULLS amb plastilina. Primer farem una boleta blanca o de colors barrejats. Desprès modelarem una petita boleta de color o negre i la posarem dalt de la primera al centre. Envernissar i deixar assecar. Enganxar amb cola blanca sobre l´agulla i deixar assecar bé.
- NOTA: podem enganxar també per la part de sota una tira d´IMANT per tal d´emprar-lo com a porta fotos a la nevera.

Autor: Eulàlia
Centre: CEIP Montserrat (Esparreguera)
Nivell: Cicle Superior
Materials:
Pintura daurada
Descripió:
Fer un cercle sobre la cartolina daurada i dibuixar-ne un altre més petit en el seu interior. Retallar-lo i treure´l.
- Agafar una ouera i retallar un per un les diferents cavitats on es col·loquen els ous. Pintar-los de color daurat.
- Enganxar tres tires daurades, de diferents mides, a dins dels cercles i a les puntes subjectar-hi les cavitats de les oueres.
-

Autor: ANNA M. RAMÍREZ DELGADO
Centre: escola amadeu vives
Nivell: P5
Materials:
escuma eva de colors assortits, tisores, cola blanca, celo, retoladors permanents, corda, pals quadrats o de pinxo llarg, plastilina, vernís i pinzell.
Descripió:
1. Marcar sobre l´escuma les diferents formes (si volem podem també marcar amb el llapis ulls, ratlles, cercles, boca... per tal que als infants els sigui més fàcil).
- 2. Retallar l´escuma i enganxar les parts.
- 3. Dibuixar o resseguir els ulls, les boques, les ratlles i cercles amb retoladors permanents de colors o bé amb retoladors prims (quedaran els colors més apagats).
- 4. Posar el cordill al palet.
- 5. Fer una boleta de plastilina i posar-la a la punta del pal i estirar una mica de plastilina a l´altra banda per a fer com un mànec. Envernissar i assecar. El mànec ho podem fer amb cinta aïllant o celo de color.
- 6. Enganxar els peixos al tros de corda que penja amb celo o cola blanca.

Autor: José Luís Matilla
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Cicle superior de Primària i 1 cicle ESO
Materials:
fullola de 3 m/m, llistons de fusta de 10x5, paper de vidre, tira de roba, cola, serra de marqueteria
Descripió:
Carro amb cavall amb les seves brides, fets amb fullola de marqueteria
-

Autor: Anna M. Ramírez
Centre:
Nivell: Infantil
Materials:
1castanya grossa, 1globus, gomet vermell, típex, retolador permanent, divermàgic o plastilina, paper basik o cartolina blanca amb el dibuix del vestit (amb o sense cistell), pals prims i llargs de pinxo, celo.
Descripió:
1. DIBUIXAR ELS ULLS (TÍPEX I RETOLADOR PERMANENT), EL NAS (DIVERMÀGIC O PLASTILINA) I LA BOCA A LA CASTANYA (GOMET VERMELL, PINTURA O DIVERMÀGIC).
- 2. PUNXAR LA CASTANYA A UN PAL PRIM DE PINXO.
- 3. ENGANXAR AMB CELO EL MOCADOR DE LA CASTANYERA TOT TALLANT UN GLOBUS VERTICALMENT. també es pot fer amb un tros de paper pinotxo o roba.
- 4. PINTAR EL VESTIT DE LA CASTANYERA I ENGANXAR-LO AMB CELO AL PAL DE PINXO PER LA PART POSTERIOR.

Autor: Elena
Centre: CEIP MONTSERRAT (Esparreguera)
Nivell: Cicle mitjà
Materials:
fang, plastilina, pintura, pinzell, espelma, pinyes, tires daurades o platejades.
Descripió:
1.Fer una base de fang amb la forma desitjada (cor, cercle, estrella..)
- 2.Pintar la base del color preferit.
- 3.Pintar les pinyes de color daurat o platejat.
- 4.Fer figuretes de tema nadalenc (paquets de regal, pare noel, cagaTió ...) amb plastilina de colors.
- 5. Enganxar a la base: les pinyes, les figuretes, una espelma, unes tires platejades o daurades i una mica de verd.
-

Autor: Tallers de plàstica
Centre: Escola Segimon Comas- Sant Quirze de Besora
Nivell: cicle mitjà/superior
Materials:
cordó prim, dibuixos de diferents elements nadalencs: logotip escola, estes, regals, ninots de neu, etc...,cartolina fosca
Descripió:
En una cartolina(tapa d´ Àlbum o felicitació ) s´ enfila un cordó prim on prèviament si ha fet passar petits dibuixos d´ elements nadalencs. Es nua per cada cantó , es pot assegurar amb cinta adhesiva al darrera. Millor que el cordó quedi una mica fluix.

Autor: Taller de plàstica
Centre: Escola Segimon Comas- Sant Quirze de Besora
Nivell: Cicle superior
Materials:
Paper d´ empaperar la paret de diferents colors i cartró de llet i sucs, tisores, cola i retoladors
Descripió:
Felicitació de Nadal feta amb materials reciclats: Paper de paret i cartrons de llet i sucs. Dos arbres de Nadal de la mateixa mida un fet de cartro-brick i l´ altre de paper d´ empaperar la paret. Col·locats a certa distància un de l´ altre, fent un petit tall en el paper i aixecant la pestanya.

Autor: Noemí Fernàndez Selva. Bloc: http://aprenenteducar.blogspot.com
Centre: Escola Fabra (Alella)
Nivell: infantil, primària
Materials:
cartolina, gomets grocs quadrats, tisores, llapis
Descripió:
1. Retallem una tira llarga de cartolina negra (una cartolina negra (50 x 75 cm) per la meitat).
- 2. Dibuixem línies imitant edificis (skyline d´una ciutat) i retallem.
- 3. Fem plecs a cada una de les parts alternant ´davant-darrera´ (com un acordió).
- 4. Afegim gomets quadrats grocs simulant les finestres dels edificis.
- També es pot utilitzar aquest disseny com a postal.
- més fotografies i instruccions a: aprenenteducar.blogspot.com

Autor: Educació Infantil de l´Escola Mare de Déu de l´Horta
Centre: Escola Mare de Déu de l´Horta d´Ivars d´Urgell
Nivell: E. Infantil
Materials:
Taps reciclats de plàstic
Descripió:
És un coet gegantí elaborat amb tot tipus de taps de plàstic: d´aigua, de xampú, de detergent, de llet, de sucs...

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
3 plats de cartró o plàstic, cola blanca, grapa i grapadora, cinta o cordill, retolador permanent, pintura, cotó, llaminadures per a posar-hi dins.
Descripió:
1. Dibuixar en la part de sota d´un plat els ulls i les dents amb retolador permanent negre.
- 2. Enganxar dos discs de cotó per a fer les galtes.
- 3. Si no tenim cotó rosa, separar un disc de cotó, pintar-lo, deixar-lo assecar i enganxar sobre les galtes que ja tenim al plat.
- 4. Fer una boleta amb cotó i enganxar-lo al mig per a fer de nas. el cotó pot ser ja rosa o bé pintar-lo com hem fet nosaltres.
- 5. Dibuixar en un altre plat dos arcs per a fer les orelles i retallar-les.
- 6. Delimitar la part interior de les orelles i pintar-la amb rosa.
- 7. Fer amb un punxó o tisora dos talls a la part de dalt d´un plat nou. Passar cinta o cordó i fer una llaçada per tal de poder fer la nansa.
- 8. Grapar les orelles al plat on hem fet la cara.
- 9. Agafar el plat amb nansa i posar-lo darrera de la cara de manera que la part del sota del plat quedi enfora. Grapar només fins a la meitat.
- 10. Ficar caramels, xocolatines... a dins dels plats.
- NOTA: el cotó pot ser ja rosat. Si fem plats de cartró i no són blancs els podem pintar.

Autor: Anna Llavina
Centre: CEIP l´Estany
Nivell: Educació infantil
Materials:
Pals de fusta, plastilina vermella, plastilina verda, verní³¬ pinzells i cinta catalana.
Descripió:
Fem la rosa de Sant Jordi! Aquesta vegada la rosa serà feta amb plastilina. Els/les alumnes faran almenys sis boles de plastilina vermella i les aplanaran per tal d´aconseguir els pètals, faran també una mini bola. Abra硲an el pal amb cada pal, només per la part inferior, a continuació ra硲an el pal ja enganxat i el pal amb un altra pal, aixÍ fins haver posat tots els pals. La bola mini És per posar-la al centre de tots els pals, tapar el bastó que quedi millor. La tija És senzilla de fer: faran un xurro de plastilina verda, llarg i prim i l´embolicaran al voltant del pal. Al principi És complicat i segurament necessitaran ajuda perquè no se´ls escapi. Apretaran el xurro per tal de que quedi ben agafat al pal. A continuació rem les punxes de la rosa. Podem pessigar la plastilina de la tija o podem afegir-hi una boleta pessigada i apretar-la perquè quedi ben fixada. Envernissarem la rosa perquè brilli i agafi consistència. l´embolicarem al nostre/a gust, així, amb la bandera catalana. Feliç Diada!

Autor: Alumne de 6è del CEIP Benviure
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Cicle superior de Primària i 1r cicle ESO
Materials:
llistons de 20x5x5 per la carrosseria, 5x5x1 per les rodes, rodó de diàmetre 10 mm pels eixos i eines de fuster: llimes, formó, serra, paper de vidre
Descripió:
Cotxe de carreres dissenyat i realitzat per un alumne de 6è de primària. Podria pintar-se i/o envernissar-se. Cal dir que la major dificultat està en donar-li la forma a la carrosseria amb eines adients que s´han de tenir en un bon taller de fusteria: serra, formó, paper de vidre, llimes, etc.

Autor: Núria Morales, Josep Valls, Anna M. Ramírez
Centre: escola amadeu vives
Nivell: P5
Materials:
2 Cd´s o DVSd´s, retoladors permanents prims (vermell, blau, negre, platejat), ulls Mòbils petits ovalats, tisores, cola blanca, pinzell, làmines de gomaespuma eva rosa, gris, blau o negre) i fil de pescar.
Descripió:
1. fer el cos del dofí amb un llapis sobre espuma eva i retallar.
- 2. fer l´aleta pectoral del dofí amb llapis en espuma eva i ratllar.
- 3. dibuixar ones amb permanent sobre la cara brillant dels 2 Cd´s.
- 4. Enganxar un ull a cada CD. assecar.
- 5. Enganxar el cos entre els 2 Cd´s i assecar.
- 6. Passar l´aleta pectoral pel forat dels Cd´s, doblegar pels costats cap avall, fixar amb cola i deixar assecar.
- 7. si volem podem dibuixar la boca i l´espiracle amb retolador fi permanent.
- 8. Enfilar amb fil de seda i penjar a la classe, vestíbul...

Autor: Paquita Rifà
Centre: CEIP l´Esqueix de Monistrol de Calders
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
fang, pintura, closques d´ou, vernís
Descripió:
Es pinten les closques d´ou amb pintura tempera de diferents colors. Quan ja estan seques es trenquen en trossets petits. Amb fang es dóna forma al drac i s´hi van enganxant les closques d´ou, pressionant sobre el fang quan aquest encara és tendre. s´envernissa per tal que quan s´assequi el fang les closques no es desenganxin. Quan el fang ja s´ha assecat es pot tornar a envernissar per aconseguir més brillantor.

Autor: ANNA M. RAMÍREZ DELGADO
Centre: CEIP PAU CASALS
Nivell: P5 I CICLE INICIAL
Materials:
AGULLA GRAN DE FUSTA, PINTURA VERDA, PURPURINA VERDA, DAURADA I VERMELLA, CARTOLINA VERMELLA, PLASTILINA NEGRA Y BLANCA, BARNÍS, COLA BLANCA, PLANXES O LÀMINES d´IMANT, PINZELL
Descripió:
drac imant fet amb agulla d´estendre roba

Autor: Emma Muriel
Centre: CEIP Les Vinyes - St.Cugat Sesgarrigues
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Bola de porex del tamany d´una taronja, paper de seda, paper xarol vermell, escombretes escurapipes (pel coll i per la base de la cresta/cua), pals de fer ´pinxos´, plastilina pels peus, cola blanca aigualida i pintura per les cames. Ah, i plast
Descripió:
Alumnes: fan collage amb paper de seda a la cara (davant i darrere) i el cos (del color que vulguin), el cos té dues capes: una de ben enganxada i l´altre amb poca cola (com si fossin escates), elaboren els peus, pinten les potes, retallen les parts de la cresta i les enganxen.
- Mestra: retalla (P3) i plastifica la cara, uneix la cara i el cos amb l´escombreta neteja pipes que fa de coll i ajuda a unir les cames i els cos i a enganxar la cresta que també fa de cua.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: P4
Materials:
ouera gran doblegada, cartolina blanca i retoladors, pintura verda i blanca, pinzell, cola blanca i celo, paper celofana, catolina vermella, tisores.
Descripió:
Sense descripció

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: P5
Materials:
rotllos de paper de cuina i higiènic, pintura verda, plastilina blanca i negra, paper celofana taronja i vermell, cartolina verda i vermella, vernís, tisores, pinzell,cola blanca.
Descripió:
Sense descripció

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell: CI
Materials:
escuradents rodons, plastilina blava i blanca, vernís escolar i pinzell.
Descripió:
Flocs de neu realitzats amb escuradents rodons i plastilina.

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell: infantil
Materials:
plastilina groga, taronja i negra, mig escuradents per pollet, paper de seda groc, ouera, pintura blanca, pinzell i vernís
Descripió:
Pollet fet de plastilina posat dintre d´un ´clotet´ d´ouera que li fa de closca.

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell: E.Infantil
Materials:
Farina, sal fina, aigua, temperes, motllos de galetes
Descripió:
Guarniments per a l´arbre de nadal fets amb pasta de sal tenyida amb tempera. Cada cicle en va fer un model diferent
- Recepta: 2 mesures de farina per 1 mesura de sal fina, aigua i temperes.

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell:
Materials:

Descripió:

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell: CSuperior
Materials:
Bombons ´Ferrero´, neteja pipes, estrelletes...
Descripió:
Arbret de nadal fet amb netejapipes i ´Ferreros´

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell:
Materials:

Descripió:

Autor: Mare de l´ot amb l´ajuda de la senyoreta Marga
Centre: Sant Joan de Benavent de Segrià
Nivell: P4
Materials:
pasta blanca de moldejar, aigua, pintures, escuradents
Descripió:
1- Fem una bola de la mida d´una nou i aixafem com si fos una croqueta.
- 2- Fem una bola més petita i l´enganxem amb un escuradents on ha d´anar el cap.
- 3-Fem 4 boletes petites i, mullant amb aigua, les enganxem on han d´anar les potetes.
- 4- Fem una altra boleta i l´enganxem on ha d´anar el morro.
- 5-Fem un xurro i el cargolem i enganxem on ha d´anar la cua.
- 6-Deixem que s´assequi la pasta.
- 7-Pintem els porquets.

Autor: Mare de l´ot amb l´ajuda de la senyoreta Marga
Centre: Sant Joan de Benavent
Nivell: P4
Materials:
Pasta de modelar, escuradents, pintura, pinzells, vernis.
Descripió:
1-Fer una bola mida nou i pessigar-la per una banda.
- 2-Fer una boleta més petita i enganxar-la amb un escuradents a la bola que hem fet abans.
- 3-Fer un xurro petitet i enganxar-lo amb aigua al cap.
- 4-Fer un triangle petit i enganxar-lo amb aigua al lloc del bec.
- 5-Deixar assecar la pasta.
- 6-Pintar de negre el cos i el cap, roig la cresta i taronja el bec.
- 7-Fer puntetes taronja per tot el cos.
- 8-La senyoreta pinta els ulls.

Autor: Sonia Pons
Centre: Escola Sant Antoni Abat
Nivell: p5
Materials:
Capses de pizza, galetes, cartolina i pintures, tisores, cola...
Descripió:
Ninots fets amb capses de pizza, galetes, cartolina i pintures

Autor: Imma Labori
Centre: CEIP Martorell II
Nivell: Educació infantil
Materials:
Gomets, plastilina, paper de seda blanc, pegament, cartró gruixut
Descripió:
1.-Enganxar gomets a la closca
- 2.-Enganxar plastilina al cos del cargol
- 3.-Fer el núvol amb paper de seda blanc arrugat
- 4.-Enganxar trossos de cartró gruixut

Autor: Imma Labori
Centre: CEIP Martorell II
Nivell: Educació infantil
Materials:
Plastilina, llana, pasta de sopa de formes diferents i pegament
Descripió:
1.-Posar plastilina a tot el fons de la cara
- 2.-Enganxar la llana per fer els cabells
- 3.-Amb pasta de sopa simular les diferents parts de la cara

Autor: Imma Labori
Centre: CEIP Martorell II
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Grans de cafè, serradures, flors de roba, fulles seques i pegament
Descripió:
1.-Enganxar grans de cafè al tronc i a les branques
- 2.-Fer la terra amb serradures
- 3.-Col·locar fulles seques o floretes de roba segons l´estació

Autor: Imma Labori
Centre: CEIP Martorell II
Nivell: Educació infantil
Materials:
cartró ondulat, roba de colors, paper aironfix de fusta, tesamoll i fotos de diferents llocs
Descripió:
1.-Punxar la finestra
- 2.-Enganxar les persianes
- 3.-Enganxar les cortines fetes amb roba
- 4.-Col·locar la barra de la cortina
- 5.-Enganxar paper aironfix per fer la paret
- 6.-Triar una foto pel paisatge de fons

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: Escola Sant Antoni Abat ( Els Reguers)
Nivell:
Materials:
cartolina de colors, chupachups
Descripió:
Retallar o punxar totes les parts de la flors i enclavar-les al chupachup.

Autor: Ma. Àngels Garriga, Amanda Galiano i Mercè Mirada
Centre: Llar d´Infants Municipal Patufet de Balaguer
Nivell: P-1
Materials:
Cartolina, pintura vermella, goma eva de color negre i color blanc, ulls Mòbils, retolador platejat i retolador permanent negre.
Descripió:
Amb la forma d´una estrella de cartolina, que els nens han pintat amb color vermell, i els detalls en goma eva, uns ulls Mòbils i una cinta per a penjar-lo de l´arbre hem aconseguit un Pare Noel molt divertit.

Autor: Ana Ma. Mojica i Espe Almagro
Centre: Llar d´Infants Municipal Patufet de Balaguer
Nivell: P-2
Materials:
Rotlle de paper higiènic buit, plantilla arbre de nadal, gomets brillants, cintes de regal
Descripió:
El rotlle de paper pintat fa de tronc. Es guarneix l´arbre amb els gomets i les cintes i mitjançant un tall al rotlle i a la silueta de l´arbre es fa encaixar l´un amb l´altre. d´aquesta manera queda l´avet de nadal dret.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: P4
Materials:
oueres, pintura negra i/o vermella, cola blanca, vernís, pinzell, plastilina blanca, negra, vermella i blava/verda, pipes taronja/negra/marró/vermella.
Descripió:
1. RETALLAR LES OUERES.
- 2. PINTAR-LES I DEIXAR ASSECAR.
- 3. FER AMB PUNXONS O ESCURADENTS DOS FORADETS A LA PART FRONTAL (AQUÍ POSAREM LES ANTENES).
- 4. TALLAR I ENGANXAR LES PIPES PER TAL DE FER LES POTES. ASSECAR.
- 5. FAREM LES ANTENES FENT XURROS AMB PLASTILINA I CARGOLAR UNA MICA LA PART SUPERIOR. TAMBÉ FAREM ELS ULLS FENT BOLETES AMB PLASTILINA.
- 6. PASSAR l´ANTENA PEL FORAT ABANS REALITZAT I AIXAFAR PER LA PART INTERIOR UNA MICA. POSAR UNA MICA DE COLA PER DINS. ENVERNISSAR AMB CURA.
- 7. FER ELS ULLS FENT BOLETES, ENVERNISSAR AMB COMPTE. DEIXAR ASSECAR TOT.
- 8. MODELAR LES POTETES DE MANERA QUE s´AGUANTI BÉ LA FORMIGA.

Autor: Cicle Infantil
Centre: CEIP Baixeras
Nivell: Cicle Infantil
Materials:
Fulles seques, Pintura de colors, vernís Rodets
Descripió:
Recollir fulles del bosc/carrer.
- Pintar les fulles amb rodet (pintura més vernís).
-

Autor: Maite Ferran, Agnès Pujol, Ana Muñoz, Leticia Pérez, Àngels Ibáñez i Yolanda Escobar.
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti
Nivell: P3/P4
Materials:
Cartolina de color groc, taronja i vermella, plomes de diferents colors, gomets negres petits per fer els ulls, plastilina de qualsevol color i un retolador de color taronja.
Descripió:
Amb la cartolina de color groc fem una circumferència per tal que els nens/es la punxin o la retallin. Desprès, punxen el bec en forma de triangle amb la cartolina taronja i la cresta amb la cartolina vermella. Per muntar la gallina dobleguem la circumferència de forma que ens quedi un semicercle. On queda el plec hi fem un parell de talls amb unes tisores al davant i un altre al darrere i hi enganxem la cresta, el bec i les plomes per fer la cua. Posem un gomet negre petit a cada cantó de la cara per fer els ulls i dibuixem les ales amb el retolador taronja a cada costat de la gallina. Per tal que la gallina s´aguanti dreta fem una boleta de plastilina i la vernissem, finalment només queda encaixar la gallina a dins de la boleta de plastilina.
-
-

Autor: Gerard Pulido i Yolanda Torres
Centre: Llar d´Infants Els Putxinel·lis de Balaguer
Nivell: P-2
Materials:
capsa de cartró, paper cel·lofana, paper de seda, petxines naturals, dibuixos d´animals marins per pintar els nens, ràfia per penjar-los, ampolles de plàstic, gomets i pintura de dits.
Descripió:
Pintem una capsa gran, buidada pels voltants, i la folrem amb paper de cel·lofana blau, simularà l´aigua i el vidre. La decorarem per dins amb els peixos, tortugues i altres animals marins que els nens han pintat amb esponja i pintura de dits, i els han acabat amb gomets de colors; els penjarem de la tapa de la capsa amb tires de ràfia de diverses llargàries. Al fons hem posat paper de seda, les ampolles retallades i pintades que fan d´algues i pop i les petxines naturals de cloïsses i musclos.

Autor: Núriacos
Centre: Les Roques Blaves
Nivell: P4
Materials:
Full negre i plastilina de diferents colors
Descripió:
Parts de la cara amb ´xurros´ de plastilina

Autor:
Centre: Escola Sant Jordi
Nivell: Cicle superior
Materials:
escorça tronc o fusta; tros de mossi, espelma, silicona i material per la decoració
Descripió:
Enganxar un tros de mossi sobre un tronc o fusta. Posar l´espelma central i decorar-ho amb el què el nen ha portat.

Autor:
Centre: Escola Sant Jordi
Nivell: Cicle superior
Materials:
Cartolina i papers de colors.
Descripió:
Collage d´elaboració lliure

Autor: Montserrat Segarra
Centre: CEIP Àngel Guimerà Sant Andreu de la Barca
Nivell: Ed. infantil
Materials:
Per al professorat: motlle de ferro/
Per a l’alumnat: fang, purpurina, pintura, cola d´enganxar, motlle, imant
Descripió:
Fem una bola amb el fang que desprès aixafarem.
- Posem el motlle a sobre del fang per tallar les figures.
- El deixem assecar i desprès el pintem.
- Enganxem la purpurina de colors.
- Finalment, enganxem l´imant al darrera .

Autor: Anna Polo Rovira
Centre: escola Sant Antoni Abat ( Els Reguers)
Nivell: Cicle mitjà
Materials:
Cartolina marró, punxons, ´rotllets´ de paper de water.
Descripió:
Portallapis amb forma d´eriçó.
- Les plantilles per a fer l´eriçó les podeu treure de la següent pàgina WEB:http://nounoubricabrac.centerblog.net/rub-Coloriages-Animaux-2.html?ii=1

Autor: Noemí Fernàndez Selva http://aprenenteducar.blogspot.com
Centre: Escola Fabra
Nivell: Infantil i Primària
Materials:
cartolina, cola, tisores, retolador negre
Descripió:
Ocells de cartolina per decorar aquesta primavera i estiu. Explicacions i plantilles per imprimir a:
- http://aprenenteducar.blogspot.com

Autor: jocristinaf
Centre: SI de Badalona
Nivell: ESO/USEE
Materials:
caixes de fusta de fruita, paper encerat de carnisseria, impressora a tinta, elements decoratius.
Descripió:
Fer el teu propi portaretrats amb la foto que més t´agradi

Autor: Montse L󰥺 Forc鮢
Centre: CEIP BAC DE RODA (Barcelona)
Nivell: Primària.
Materials:
sal, farina, aigua, bol, corró, pintura tèmpera o acrílica, vernís ,estris per retallar i dibuixar, forn, .
Descripió:
Elaborar la pasta de sal: 1 part de sal, 2 parts de farina, aigua.
- Pastar. Aplanar amb un recipient amb vora no gaire gruixuda.
- Decorar.
- Posar les peces al forn amb una mica de farina a la safata a una temperatura mitjana. El temps dependrà del gruix de les peces.
- Pintar i envernissar.
- Posar-hi la cinta.

Autor: Montse L󰥺 Forc鮢 class=
Centre: CEIP BAC DE RODA (Barcelona)
Nivell: a partir de 2n de primària.
Materials:
froam (goma eva) vermell i verd, boletes paper maché, plastilina vermella, palets verds, paper de regal, cinta , cinta senyera, gometes elàstiques.
Descripió:
Dibuixar les plantilles dels pètals i les fulles. (en aquest cas consta de 5 pètals i una fulla ).
- Retallar. Pintar una boleta de paper maché o bé fer una boleta de plastilina vermella, envernissar-la i enganxar-la al palet verd.
- Amb els/les alumnes més grans es poden escalfar els pals i fulles amb una planxa i donar-los forma.
- Dibuixar els nervis de la fulla amb un retolador verd permanent i retallar-la amb tisores de ziga-zaga, desprès subjectar-la amb una gometa de les més petites.
- Subjectar cadascun dels pals d´un en un al pal també mitjançant una gometa petita per tal d´evitar la cola d´enganxar i assegurar la polidesa de la feina.
- Folrar amb cinta verda, guarnir amb paper decoratiu i lligar la cinta amb la senyera.

Autor: Cicle Mitjà
Centre: CEIP Benviure
Nivell: 4t de primària
Materials:
Cartolina negra, cartolines de diferents textures i colors, pegament, pegament de purpurina i tisores.
Descripió:
Agafarem una cartolina negra i la retallarem tamany postal. Donarem la plantilla de l´arbre de nadal amb diferents mides i formes i la dibuixarem a sobre de cartolines de diferents textures. Les enganxarem una a sobre de l´altra i un cop finalitzat el treball, repassarem la silueta de l´arbre amb pegament de purpurina.

Autor: cicle mitjà
Centre: CEIP Benviure
Nivell: 3r de primària
Materials:
cartolina de colors, paper xarol daurat i gomets d´estrella.
Descripió:
Les mestres donaran les plantilles tan de l´espelma com dels altres objectes que surten.

Autor: Maite Vidal Bernad
Centre: CRA el Trescaire
Nivell: infantil
Materials:
fulls din A3, pintura, esponges, gomes, carteres de plastificar, lletres de revista, llana, agulles.
Descripió:
Carpeta feta amb estampació d´animals, plastificada, amb dos gomes i cosida amb llana.

Autor: Griselda Surinyac i Anna Llavina
Centre: CEIP l´Estany
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Un ou d´estruç buit per dins i ben net, pintures, pinzells, plastilina, retoladors permanents, cinta adhesiva de pintor, bastonets de les orelles, mini cistellets, paper cel·lofana i palla.
Descripió:
Aquesta Pasqua, els/les alumnes de l’escola s’han emportat un Ou d’estruç decorat al seu gust, cap a casa. El/la mestre/a presenta l’ou als/les alumnes. És la closca de l’ou amb un forat, el rovell i la clara ja no hi són. L’observen per descobrir que és ben diferents als de les gallines, el manipulen amb compte i verbalitzen les diferències. La mestra presentarà amb imatges un estruç i parlaran de l’animal i de com es reprodueix. A continuació el/la mestre/a proposarà als/les alumnes de pintar l’ou amb el color de pintura que cadascú vulgui (amb una base de plastilina, l’ou s’aguanta bé i poden pintar-lo sense por de que es bellugui o pugui caure, un cop sec se li donarà la volta per pintar-lo tot). Un cop sec, el/la mestre/a posarà cinta adhesiva dels pintors per marcar espais, els alumnes decidiran una o un parell de formes que vulguin fer per decorar-lo amb retoladors permanents del color que vulguin. I per acabar de decorar l’ou, l’alumne/a estamparà amb un bastonet de les orelles, un color diferent al de la base, on anteriorment hi havia la cinta adhesiva de pintor. Per presentar l’ou, buscarem mini cistellets, paper cel·lofana de conjunt amb l’ou decorat i una mica de palla perquè l’ou no es bellugui. I cap a casa per gaudir de la Pasqua i de les vacances de Setmana Santa tant merescudes per tots/es.

Autor: Noemí Fernàndez Selva http://aprenenteducar.blogspot.com
Centre: Escola Fabra
Nivell: Primària, Secundària
Materials:
Cartolines, aquarel·les, retolador negre, cordill
Descripió:
1. Tallar un rectangle de paper gruixut (que es pugui pintar amb aquarel·la). El de la foto fa 17 x 6 cm. Pintar amb aquarel·la un trosset de vermell i la resta verd.
- 2. Quan la pintura estigui seca, dibuixar varis ´8´ invertits amb un retolador negre sobre el trosset vermell.
- 3. Dibuixar els pètals de la rosa.
- 4. Fer la tija i les espines. També podem dibuixar alguna fulla.
- 5. Fer un forat a la part superior i lligar un tros de cordill o una cinta verda o vermella. Ja tenim roses convertides en punt de llibre!
- Podeu consultar les fotos del procés a: http://aprenenteducar.blogspot.com/2011/04/punts-de-llibre-i-roses-per-sant-jordi.html

Autor: NoemÍ Fernández Selva
Centre: Escola Fabra
Nivell: primària
Materials:
papers de colors, cartolina
Descripió:
Punts de llibre fets amb trossets de papers pintats. més informació i fotografies a http://aprenenteducar.blogspot.com

Autor: NoemÍ Fernández Selva.
Centre: Escola Fabra
Nivell: Primària
Materials:
cartolines, papers de colors, cordill
Descripió:
Esfera de cartolina que es pot fer servir per adornar, escriure una postal o un petit llibre.
- Trobareu totes les explicaicons a http://aprenenteducar.blogspot.com/2012/02/llibre-postal-esferica.html

Autor: Maria Lahoz
Centre: Escola La Garalda (Pallejà)
Nivell: P3
Materials:
espelma, pintura groga, lila i plata, galets, pinzells, esponges, cola blanca, motlle d´estrella, corró fang
Descripió:
Per fer l´espelmeta de nadal hem de pintar prèviament els galets amb pinzell i un cop sec el color de fons retoquem amb esponja amb la pintura platejada. els deixem assecar.
-
- Amb un corró tirem el fang i marquem l´espelma pressionant amb els dits. Marquem amb el motlle d´estrella i eliminem el sobrant. Deixem assecar v಩es hores.
-
- Pintem l´estrella amb pintura groga i abans que s´assequi hi posem la purpurina.
-
- Un cop sec enganxem els galets amb cola blanca.

Autor: Anònim
Centre: Anònim
Nivell: Cicle inicial
Materials:
cartró, retoladors, goma
Descripió:
Sense descripció

Autor: José Luís Matilla
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: cicle superior primària i primer cicle d´ESO
Materials:
fullola de 3 m/m, llistó cilíndric, paper de vidre, serra, cola i 1 m de cordill
Descripió:
Tradicional i sempre actual io-io, en versió fusta. Amb dues peces de fullola de 3 mm tallades en forma de cercle i unides amb cola per un petit tros de llistó cilíndric de 8 o 10 mm de diàmetre i afegint-hi un cordill, apa! a fer-lo anar amunt i avall sense parar

Autor: Josep Parramon
Centre: EA APIÀRIA (Piera)
Nivell: Secundària (ESO)
Materials:
Plantilles, cartró ondulat, cola en tub, cartolina decorada, paper flocat, cinta americana (frontissa).
Descripió:
Passar mesures de la plantilla al cartró, tallar i enganxar. Folrar amb la plantilla. Fer les divisions interiors. Acabat exterior i interior.

Autor: Josep Parramon
Centre: EA APIÀRIA (Piera)
Nivell: Secundària (ESO)
Materials:
cartró ondulat (4mm), plantilla pantalla (Din-A1), cartró ondulat obert, cartolina decorada (folre). Portalàmpades, fil elèctric, clavilla endoll.
Descripió:
Dibuixar sobre el cartró ondulat. Retallar. Doblegar. Enganxar. Folrar. Retallar i enganxar cartró ondulat obert sobre pantalla (plantilla). Decorar pantalla. Muntar part elèctrica.

Autor: Emma Enric, Marina Hernández i altres.
Centre: E.A. Apiària (Piera)
Nivell: 1r d´E.S.O.
Materials:
Cartró ondulat de 4mm. Cartolina blanca. Paper vegetal. Portalàmpades. Fil elèctric. Clavilla endoll. Tub roscat i femella, dos quadrats de 4x4cm de contraxapat foradats.
Descripió:
Alumne: Disseny. Trasllat de mides i dibuix al cartró. Acoblar cartolina, dibuixar, tallar, decorar enganxar. Muntar instal·lació elèctrica.
- Professor: tallar i foradar contraxapat (a màquina).

Autor: Anna Plujà
Centre: CEIP Guillem de Montgrí
Nivell: P5
Materials:
foam ´eva´, imant, pal depressor, cinta verda, retolador permanent vermell, pintura verda, tisores, cúter...
Descripió:
Es pinta de color verd el depressor, es retalla la rosa de foam (la part de dalt com si es tractés d´un cargol), es ressegueix la silueta amb el retolador vermell tal com es veu en el model, es lliga una cinta verda com si fos la fulla de la rosa, s´enganxa un imant al darrera.
- Es pot posar a la nevera, a la torre de l´ordinador,...

Autor: Antònia Garzón
Centre: CEIP Mare de Déu del Portal
Nivell: 3r
Materials:
safata porexpan, pinya, bola de porexpan, paper pinotxo, filferro, netejapipes, pal de pinxo, pals de polo, pegament i tisores
Descripió:
- Es folra la safata de porexpan amb trossos de paper de seda blanc enganxats amb vernís
- S´enganxa una pinya a una safata de porexpan
- Amb filferro S´enganxa una bola de porexpan a la pinya per fer el cap
- Amb un netejapipes de color fem els braços lligant-lo al filferro que queda a l´esquena del ninot
- El gorro i la bufanda els fem amb paper pinotxo
- Partim per la meitat un pal de pinxo, el clavem a la safata i l´agafem amb les mans del ninot
- Enganxem pals de polo per fer els esquis
- Amb retoladors acabem de fer la cara la cara

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
marc, paper alumini
Descripió:
Marc de fotos fet amb alumini reciclat

Autor: Meritxell Martínez
Centre: E.A.Apiària (Piera)
Nivell: 1er cicle ESO
Materials:
Base de tablex o cartró gruixut
Descripió:
Construcció del far (tronc de con, cilindre, con, volandera)
- Construcció de la barca, màstil i vela.
- Construcció de roques i col·locació pedretes.
- Cases posteriors amb teulades.
- Onades i peixos
- Decorar

Autor: Noemí Fernàndez Selva: http://aprenenteducar.blogspot.com/
Centre: Escola Fabra. Alella
Nivell: primària secundària
Materials:
cartolina papers cola tisores
Descripió:
1. Retallar una tira de cartolina i fer plecs (com un acordió. Podem fer tants plecs com vulguem).
- 2. Retallar dos traços de cartró (d´una capsa de sabates, per exemple). Ens serviran de suport i de tapes.
- 3. Folrar els cartrons amb algun paper que ens agradi (paper de regal, per exemple).
- 4. Enganxar amb cola els cartrons als dos extrems de l´ acordió.
- 5. Enganxar les fotos que vulguem a dins. Si ho tanquem amb una cinta sembla un llibret, i podem fer col·leccions temàtiques de fotos (sortides, moments especials, ...). Com que podem fer els plecs que vulguem, també es pot convertir en una postal!
- més informació i fotos del procés a: http://aprenenteducar.blogspot.com/2011/03/fotografiar-la-primavera.html

Autor: Mercè Mirada, Yolanda Torres
Centre: Llar d´Infants Municipal Patufet de Balaguer
Nivell: P-0
Materials:
Goma eva de diferents colors, pintura lluent de color blanc, velcro autoadhesiu, silicona freda, retoladors permanents blanc i negre, ulls Mòbils, tovalló amb toc nadalenc.
Descripió:
Hem realitzat un tovalloner amb la cara del Pare Noel. Hem dibuixat les siluetes de la cara, la barba, el barret i la cinta per a agafar el tovalló amb goma eva de diferents colors. Amb silicona freda hem unit cada element i amb retoladors permanents hem dibuixat els detalls. Els nens i nenes han fet ditades al llarg de tota la cinta amb pintura lluent de color blanc i amb una mica de velcro autoadhesiu l´hem fet tancar al voltant del tovalló. Els ulls Mòbils acaben de decorar aquest Pare Noel.

Autor: Victor Gutiérrez
Centre: CEIP Vicente Aleixandre
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
tapes de caixes de catró, plastilina, silicona
Descripió:
Modelar la plastilina de colors i enganxar amb silicona

Autor:
Centre: CEIP Vicente Aleixandre
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
ampolla de plàstic, paper de color, figures del quixot, pals, xinxeta, fils i cola
Descripió:
- Omplir una ampolla de plàstic amb pedretes de color
- Construir un molí amb paper de color
- Dibuixar ,pintar i retallar els elements del mòbil
- Muntar el mòbil
- Enganxar el molí

Autor: joel
Centre: CEIP Vicente Aleixandre
Nivell: 2n
Materials:
pasta da canelons per la base, macarrons, espaguetis, galets i plastilina
Descripió:
moli fet amb pasta i plastilina

Autor: Montse L󰥺 Forc鮢 class=
Centre: CEIP Bac de Roda(Barcelona)
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
2 pans de pessic quadrats o rectangulars; xocolata de fondre, una mica de llet, palets de xocolata, magdalenes, melindros, xocolata blanca i llaminadures.
Descripió:
Un pa de pessic cobert de xocolata de fondre i amb un altre tallar en quatre trossos i formant un cub folrat de palets de xocolata per a formar les parets. Amb melindros es fa la teulada.
- Palets de xocolata amb magdalenes per a fer els arbres i detalls amb xocolata blanca i llaminadures.

Autor: Anaï³ Lores Torruella
Centre: CEIP Les Flandes
Nivell: Cicle Infantil
Materials:
Moniatos i altres objectes per decorar-los.
Descripió:
Per celebrar Halloween i la Castanyada amb els alumnes d´educació infantil vam decidir fer un taller de decoració amb moniatos.

Autor: ANNA M. RAMIREZ DELGADO
Centre: ESCOLA AMADEU VIVES
Nivell: infantil
Materials:
pinyes, pintura, plastilina, cartolina, goma eva, ulls Mòbils, pipes, cola blanca, vernís.
Descripió:
1. Pintar o envernissar les pinyes.
- 2. Fer el nas amb plastilina, cartolina o goma eva.
- 3. Fer els ulls amb plastilina, goma eva o cartolina. També poden ser comprats (ulls Mòbils)
- 4. Fer els peus amb plastilina i envernissar. també poden ser de pipa i podem fer-los curts o llargs.
- 5. Enganxar els ulls, el nas i els peus amb cola blanca. Deixar assecar.
- NOTA: Podem posar-les purpurina o plomes per a fer-los més divertits i originals.

Autor: Mestres d Educació Infantil
Centre: Minyons d´Urgell
Nivell: Educació Infantil
Materials:
plastidecors, cartró arrugat, divermàgic, llana
Descripió:
retallar, decorar i fer punta

Autor: Mestres d´Educació Infantil
Centre: C.E.I.P Gaudí -Barcelona-
Nivell: P3, P4,P5
Materials:
Pasta blanca, tempera, vernís i purpurina.
Descripió:
Amassar la pasta blanca i amb un motlle fer la forma d´un cor. Deixar assecar i pintar amb tempera. Envernissar i posar purpurina. Afegir una espelma petita.

Autor: ANNA M. RAMIREZ DELGADO
Centre: ESCOLA AMADEU VIVES
Nivell: infantil
Materials:
plastilina, plomes, pinya, cola blanca, vernís, purpurina, cordill o cinta.
Descripió:
1. Posar purpurina al vernís. Amb un pinzell envernissar la pinya. Deixar assecar.
- 2. Fer una bola de plastilina, fer ulls (2 boletes), nas (con) i boca (xurro). Posar les parts de la cara. Fer els peus fent 2 Ovals. Envernissar tot i deixar assecar.
- 3. Enganxar al cap un tros de cinta o cordill. També pot ser una corona feta amb paper brillant o tros de garlanda de nadal.
- 4. Enganxar les diferents parts amb cola blanca. Les plomes les fixarem punxant-les a una boleta de plastilina. Deixar assecar.
-

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
CARTOLINA VERDA I GROGA. PURPURINA DE COLORS. TISORES. COLA BLANCA. COLA DE BARRA. PINZELL. 1 LLAPIS.
Descripió:
1. FOTOCOPIAR EN CARTOLINA VERDA l´AVET.
- 2. FOTOCOPIAR EN CARTOLINA TARONJA O GROGA UNA ESTRELLA.
- 3. RETALLAR LA SILUETA DE l´AVET.
- 4. DOBLEGAR PER LA MEITAT I FER 4 TALLS PETITS (PER A PASSAR EL LLAPIS)
- 5. POSAR PURPURINA AMB UN PUNT DE COLA BLANCA I DEIXAR ASSECAR. TAMBÉ PODEM POSAR LACASITOS, PLASTILINA, GOMETS...
- 6. RETALLAR l´ESTRELLA I ESCRIURE ´BON NADAL´. SI VOLEM LI PODEM POSAR TAMBÉ PURPURINA DAURADA O PLATEJADA AMB BARNÍS.
- 7. ENGANXAR l´ESTRELLA A l´AVET AMB COLA DE BARRA.
- 8. PASSAR EL LLAPIS PELS TALLS FETS.
-
- 5. D

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
PAPER O CARTOLINA VERDA I GROGA. PURPURINA DE COLORS. COLA BLANCA I BARNÍS. CORDILL O PAPER DE COLOR PER A LA VETA.
Descripió:
1. FOTOCOPIAR SOBRE CARTOLINA O PAPER VERD UNA ESPIRAL.
- 2. FOTOCOPIAR SOBRE CARTOLINA O PAPER GROC UNA ESTRELLA.
- 3. POSAR PURPURINA A l´ESTRELLA POSANT VERNÍS I UNA MICA DE PURPURINA PLATEJADA. DEIXAR ASSECAR.
- 4. POSAR PURPURINA A l´ESPIRAL POSANT PUNTS DE COLA BLANCA I ANAR POSANT A SOBRE PURPURINA DE COLORS. DEIXAR ASSECAR.
- 5. RETALLAR l´ESPIRAL I l´ESTRELLA.
- 6. RETALLAR TAMBÉ UNA TIRA DE PAPER O CARTOLINA PER A FER LA NANSA (TAMBÉ PODEM UTILITZAR CORDILL O LLAÇ).
- 7. ENGANXAR A l´ESPIRAL l´ESTRELLA I LA VETA.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
plats de plàstic o cartró (si no es blanc pintar també la part blanca), pintura, cotó, cartolina vermella, plastilina, paper, retoladors permanents, divermàgi, culls Mòbils o gomets.
Descripió:
1. Limitar la part de la cara i la de la barba sobre el plat. deixar assecar.
- 2. Pintar la part de la cara.
- 3. Retallar el barret sobre cartolina vermella. Decorar: posar cotó, picarol o bé amb paper blanc. Enganxar-lo sobre la part pintada.
- 4. Podem retallar un bigoti i celles amb paper. Enganxar. també els podem dibuixar.
- 5. Modelar el nas amb plastilina o cotó rosa. Envernissar, deixar assecar i enganxar.
- 6. Enganxar els ulls Mòbils o bé dibuixar-los amb retoladors permanents. També els podem fer amb plastilina, dibuixats i enganxats o bé amb gomets.
- 7. Dibuixar la boca amb divermàgic o retolador permanent.
- 8. Si volem fer grèvol retallarem i enganxarem cartolina verda i boletes plastilina vermella.

Autor: Antònia Garzon
Centre: CEIP mare de déu del portal
Nivell: educació infantil
Materials:
plastilines blanca, negra, vermella, groga, blava i taronja; escuradents, paper de seda blanc i plats de plàstic vermell
Descripió:
Es realitza el ninot de neu amb plastilina blanca i es van posant els diferents complements amb plastilines d´altres colors. Per enganxar el barret s´utilitza un escuradents. Un cop acabat S´enganxa el ninot en un plat de plàstic vermell i s´acaba d´omplir arrugant paper de seda blanc i enganxant-lo com si fos neu

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
2 plats, cotó, retolador negre permanent, grapes i grapadora, tisores, cartolina marró, vermella i taronja o escuma eva, cotó, pipes, branca, pompons, tros de roba, llaç o boa, botons, pintura rosa.
Descripió:
1. Dibuixar per la part de sota d´un plat de plàstic els ulls i la boca tot fent cercles petits amb retolador negre permanent. Si el plat no És blanc caldrà pintar-ho prèviament. també li podem fer galtes sucant una espongeta en pintura rosa.
- 2. Retalla el nas sobre cartolina o espuma eva taronja.
- 3. Els braços els podem fer amb pals, amb pipes o amb cartolina. Els enganxarem per la part de dalt d´un segon plat.
- 4. Unir els 2 plats (cap i cos) amb grapes. Els dos plats han d´estar en la mateixa posició.
- 5. Posar una bufanda emprant un tros de roba o llaç. També podrà­em usar escumilló o boa, fins i tot paper cel·lofana de regal que És més fort o bosses d´escombraries de colors (podem decorar amb estampació pintura acrílica, purpurina o gomets).
- 6. Li podem fer barret (cartolina negra), orelleres (2 pompons i una pipa), cabell (amb llana, boes o escumilló), posar botons, etc.

Autor: Gina Molina
Centre: Escola Bressol Municipal El cavallet - Sant Andreu de la Barca
Nivell: P2
Materials:
closques de nous, plastilina, canyes i paper
Descripió:
Domen als nens les closques de nous buides perquè les omplin de plastilina, després punxaran la canya ( d´una canya surten 3 o 4 trossos ).
- Mestra : enganxa una bandera feta de paper amb el nom del nen/a.

Autor: Escola La Lió (Premià de Mar )
Centre: Escola La Lió (Premià de Mar )
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Cartró PER FER LA BASE, COLA, PINYES, CASTANYES, NOUS, GLANS, GARROFES, FULLES,
Descripió:
Un cop retallada la base de cartró, s´enganxen els fruits de tardor.

Autor: cicle infantil
Centre: CEIP Baixeras
Nivell: cicle infantil
Materials:
Ingredients de la recepta, Bossetes de plàstic, Paper per fer el cartell, Cinta, Tisores
Descripió:
Fer els panellets amb la recepta tradicional.
- Embossar tres panellets.
- Fer el cartell amb l’ordinador. I fer fotocopies.
- Lligar amb una cinta i posar-hi el cartell.
-

Autor: cicle infantil
Centre: CEIP Àngel Baixeras
Nivell: cicle infantil
Materials:
Ingredients de la recepta, bossetes de plàstic, paper per fer el cartell, cinta
Descripió:
Fer els panellets amb la recepta tradicional.
- Embossar tres panellets.
- Fer el cartell amb l’ordinador. I fer fotocopies.
- Lligar amb una cinta i posar-hi el cartell a la bosseta.
-

Autor: Montse López Forcé class=
Centre: CEIP Bac de Roda (Barcelona)
Nivell: Cicle Inicial
Materials:
Una ampolla buida de pló´ic de 1/2 litre (en aquests cas d´aigua però pot ser de refresc), pintura acrílica, cotó, paper de seda, goma Eva , 2 ulls per enganxar (tant la goma Eva com els ullets es poden substituir per gomets, botons o plastilina).
Descripió:
Aquest model de manualitat es pot modificar fent uns altres personatges només variant una mica els materials de decoració del ninot: pallasso, nina, girafa, i molts més

Autor: Adita i Marilia
Centre: CEIP Montserrat (Esparreguera)
Nivell: Educació infantil
Materials:
Fang, Dibuix del Pare Noel, cotó fluix, Enganxall, Espelma, vernís i Plastidecors
Descripió:
Fer una bola amb fang.
- Clavar-li l´espelma.
- Envernissar la bola de fang.
- Pintar el Pare Noel amb plastidecors.
- Enganxar el cotó fluix a la barba i al barret.
- Rodejar la bola de fang amb la figura del Pare Noel.
-

{"ca-ES":"Autor: Desconegut/de?
Centre: falta identificació?
Nivell: Educació Infantil
Materials:
Plat de cartró, paper de seda, estrelletes daurades, punxó, plastilina, confetti de paper reciclat, màquina de foradar, cola blanca.
Descripió:
Veureu com el nostre impactant peix globus és fàcil de fer i molt agraït amb els nostres infants. Primerament agafem el plat de cartró i treballant amb el punxó representem la boca del peix tipus “comecocos”. Una vegada feta aquesta operació fixem amb plastilina o una boleta de paper de seda la representació de l’ull; guarnim el cos-plat del peix de forma lliure amb confetti de colors. Fixem el nostre peix a la tapa i la guarnim amb petits detalls per tal de contextualitzar el nostre personatge central (en aquesta imatge hem triat estrelles daurades i detalls verticals de paper de seda)","es-ES":"Autor: Desconocido / de?
Centro: falta identificación?
Nivel: Educación Infantil
Materiales:
Plato de cartón, papel de seda, estrellitas doradas, punzón, plastilina, confeti de papel reciclado, broca, cola blanca.
Descripió:
Veréis como nuestro impactante pez globo es fácil de hacer y muy agradecido con nuestros niños. Primeramente tomamos el plato de cartón y trabajando con el punzón representamos la boca del pez tipo "comecocos". Una vez hecha esta operación fijamos con plastilina o una bolita de papel de seda la representación del ojo; adornamos el cuerpo-plato del pescado de forma libre con confeti de colores. Fijamos nuestro pescado en la tapa y la adornamos con pequeños detalles para contextualizar nuestro personaje central (en esta imagen hemos elegido estrellas doradas y detalles verticales de papel de seda)","en-GB":"Author: Unknown / from?
Center: fault identification?
Level: Infant
Materials:
dish cardboard, tissue paper, Estrelleta golden punch, clay, confetti recycled paper, drilling machine, white glue.
Descripió:
You see how our powerful blowfish is easy to do and very grateful to our children. First take the cardboard plate and working with the punch represent fish mouth type "pacman". Once this operation look with clay or paper ballot silk representation of the eye; decorate the body of the fish-plate freely with colorful confetti. Let our fish at the top and decorate with small details in order to contextualize our main character (in this picture we have chosen gold stars and details vertical tissue paper)"}

Autor: ANNA M. RAM͍REZ DELGADO
Centre: CEIP AMADEU VIVES
Nivell: P5 I CICLE INICIAL
Materials:
2 Cd´s o DVSd´s, retoladors permanents gruixuts (vermell, verd, negre, blau, daurat i platejat), ulls grans, tisores troquelades, cola blanca, pinzell, làmines de gomaespuma eva i fil de pescar.
Descripió:
1. El mestre marca amb un llapis les diferents parts del peix (cua, boca, aleta dorsal i lateral) i l´alumne les retalla amb unes tisores de dents (troquelades).
- 2. El mestre marcarà¡ a cada CD 1 punt (on anirà l´ull) i una línia corba (delimitarà la cara del cos, així els infants poden fer les escates ratlla enrere). desprès se li dona a cada nen/a els 2 Cd´s, llavors dibuixen les escates fent ones i migcercles en diferents colors. deixar assecar.
- 3. Posar un punt de cola i enganxar la boca, la cua i l´aleta dorsal. Posar una mica més de cola per tot el CD i col·locar l´altre CD (vigilant que coincideixin els ulls). Introduir l´aleta lateral pel mig dels 2 Cd´s fins que quedi centrada. Deixar assecar.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
plats de plàstic o cartró, pintura, cola, grapadora, cartolina (si preferim fer el cap i/o el bec amb aquest material), gomets (2n model), ulls Mòbils (1r model).
Descripió:
1. Retallar dos plats de plàstic per a fer les diferents parts.
- 2. Pintar de color negre la part de dalt del cap, les ales. Deixar assecar.
- 3. Pintar taronja les potes i el bec (si no el fem amb gomets). Deixar assecar.
- 4. Posar els ulls que podem fer amb gomets, plastilina, ulls Mòbils de plàstic o dibuixats.
- 5. Unir i enganxar les parts amb cola o amb grapes.
- 6. Si el bec no el fem de plàstic o cartolina posarem un gomet de triangle o varis tal com es mostra al segon model.
- NOTA: el cap el podem fer amb la part central d´un plat o bé de cartolina. el bec el podem fer amb gomets, cartolina o amb un tros de la part exterior del plat. El plat pot ser de plàstic o cartró.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre:
Nivell: P4
Materials:
1 pinya, pintura verda i blanca, purpurina platejada o blanca, boletes de colors de caramel, plastilina groga o daurada, cadenetes, vernís i cola blanca.
Descripió:
1. PINTAR UNA PINYA GROSSA I OBERTA DE COLOR VERD.
- 2. TIRAR UNA MICA DE PURPURINA BLANCA O PLATEJADA A LES PUNTES.
- 3. PINTAR LES VORES AMB PINTURA BLANCA.
- 4. ENGANXAR A CADA BRANCA BOLETES DE CARAMEL O PLASTILINA.
- 5. ENGANXAR GARLANDES O CADENETES PELS COSTATS.
- 6. FER UNA ESTRELLA AMB PLASTILINA, ENVERNISSAR I ENCOLAR-LA A DALT DE TOT. SI VOLEM PODEM POSAR PURPURINA DAURADA AL Vernís. TAMBÉ PODÉM POSAR UN LLAÇ PETIT DE REGAL.
-

Autor: Josep Parramon
Centre: EA Api಩a
Nivell: Secundària (ESO)
Materials:
plantilles, cartró ondulat, cartolina, cartolina decorada, cola en tub, retalls de cartró contraxapat per als calaixos.
Descripió:
Enganxar plantilla al cartró, retallar i enganxar. Folrar amb plantilla. Fer calaixos. Acabat exterior.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: infantil
Materials:
rotllos de paper higiènic, ulls Mòbils o plastilina blanca i negra, cotó, pintura, pinzell, cola blanca, paper color verd, cartolina blanca, vermella, salmó, taronja i negra, tisores, boa groga, plomes colors, paper seda blanc, groc i blau, retoladoci
Descripió:
Sense descripció

Autor: Grups de 3 alumnes
Centre: E.A.Apiària (Piera)
Nivell: 3er ESO
Materials:
Canyes de paper de 400x4 mm. 2x8cm de vareta de fusta de 4mm.Cartró ondulat obert
Descripió:
Construcció del parell de pilars dobles de suport.
- Construcció dels 4 laterals del pont que pengen dels pilars i suporten el tauler. Unió de les dues mitats de pont amb vareta de fusta de 8 cm.
- Col·locació del tauler de cartró ondulat obert
- Alçada 22 cm. Llargada 76cm. Llum central 38 cm.
- Ben construït i amb els extrems ancorats suporta una ampolla d´aigua de 1,5 litres en el centre

Autor: Alumna
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Cicle superior de primària
Materials:
cartolina blava, cartolina cotó, paper de seda de colors, purpurina i retoladors
Descripió:
Postal de Nadal feta per un alumne de 5è de primària amb diferents materials.

Autor: Conxita
Centre:
Nivell: Educació Infantil
Materials:
cartró de paper de cuina, cartró de paper de water, plastilina, pintura, cartolina
Descripió:
- Fer un bola de paper i utilitzar-la per enganxar el rotllo de paper de water i el de paper de cuina.
- Pintar-ho tot.
- Quan estigui sec fer unes quantes pinzellades amb els colors que utilitzava Miró.
- Posar-ho sobre una base de plastilina per a que s´aguanti

Autor: Escola Vall del Ges (mestres d´Ed. Infantil)
Centre: Escola Vall del Ges (Torelló)
Nivell: Educació Infantil (P-3, P-4 i P-5)
Materials:
oueres de cartró, pal de ´pinxo´, paper de color verd, plastilina, pintura vermella i verda, pinzell, targeta i cinta catalana
Descripió:
UNA ROSA DIFERENT I SENZILLA DE FER!
- Talleu 2 trossos de la part de dins d´una ouera de cartró. Tot seguit agafeu un pal de ´pinxo´. Pinteu les oueres -que seran la rosa- de color vermell i el pal - que farà de tija- de color verd.
- Punxeu la fulla que prèviament haureu fotocopiat en un paper verd. Col·loqueu els trossos de les oueres un a dins de l´altre de manera que es vegin els pètals dobles i punxeu-los amb el pal de ´pinxo´.
- A continuació poseu plastilina vermella a la punxa del pal per tapar-lo i així també aguantar les oueres. Enganxeu la fulla amb una mica de cola de barra al voltant del pal fet amb el mateix paper com una anella pel darrera.
- I ja per acabar feu una targeta al vostre gust (si voleu la podeu plastificar), foradeu-la i poseu-li la cinta catalana (uns 20 cm per cada rosa).
- QUE TINGUEU UNA BONA DIADA DE SANT JORDI!
-

Autor: Anna Plujà
Centre: Escola Guillem de Montgrí
Nivell: primària
Materials:
branca d´arbre / pintura vermella acrílica / retolador permanent negre / imant
Descripió:
Es talla una branca a llesques d´uns 0,5mm aprox. Es pinta una cara de color vermell amb pintura acrílica. Amb un retolador permanent es dibuixa la rosa.
- S´hi enganxa un imant a la part del darrera.

Autor: CEIP Àngel Guimerà
Centre: CEIP Àngel Guimerà Sant Andreu de la Barca
Nivell: Ed. infantil
Materials:
Per al professorat: retolador negre permanent/
Per a l’alumnat: corró
Descripió:
Cada nen fa una bola amb fang i l´aixafa per sota, per tal que s´aguanti.
- Clavarem un escuradents a la bola de fang, que més tard ens servirà per enganxar-hi la rosa.
- En una altra sessió faran un xurro amb la plastilina vermella, l´ aixafaran amb l´ajut del cartró el cargolaran. La mestra el col·locarà sobre l´escuradents i ells envernissaran la rosa i la bola.
- Finalment la mestra escriu ´ Sant Jordi ´.

Autor: Paquita Rifà
Centre: CEIP L´Esqueix
Nivell: Infantil - Primer de primària
Materials:
Envàs de iogurt, paper de cel·lofana vermell, pal de ´pinxo´, envàs de ´quallada´ buit, cartolina verda, retolador verd, espuma verda de floristeria
Descripió:
Pintar la tija amb el retolador. Retallar o punxar la cartolina en forma de fulla que la mestra prèviament haurà dibuixat. Enganxar la fulla al voltant de la tija. Foradar la base del pot de iogurt amb un punxó. Embolicar el pot de iogurt amb la cel·lofana, posant les vores del paper dins el pot. Passar el pal de fusta pel forat de la base del iogurt. Finalment omplir el pot que fa de gerro amb espuma i posar-hi una cartolina que els nens hauran punxat o retallat per tapar-la. Clavar la rosa a l´espuma.

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: P5
Materials:
plastilina del color que vulguem fer la rosa i verda, planxa d´imant, corró plastilina, tisores, escuradents, vernís, pinzell, cola blanca, espiga natual.
Descripió:
ROSA IMANT: fer un xurro prim amb plastilina i fer pessics a tota part superior. Cargolar deixant els pessics dalt. Fer una planxa força prima amb la plastilina verda (deixant un tros ample per a col•locar la rosa posteriorment). Amb la tisora tallar en forma de fulla ovalada. Posar cola a l´imant i enganxar la fulla. Posar cola a la fulla i enganxar la rosa. Amb un escuradents dibuixar els nervis de la fulla. Envernissar i deixar assecar.
- ROSA DE PEU: Fer una planxa amb la plastilina i enroscar com si fÉssim un cargol. Amb el dit anar fent tocs de l´interior a l´exterior amb suavitat per tal d´obrir la rosa. Apretar bé la part inferior per tal de poder-la embolcallar amb el peu. Amb la plastilina verda fer la base tot embolicant la rosa. Punxar l´espiga. Envernissar i deixar assecar. Si volem podem possar una mica de purpurina a l´espiga i/o posar a la base serradures barrejades amb pintura verda i groga per tal de donar una mica de relleu.

Autor: Míriam Calsina
Centre: CEIP Serrat Voltor (Vallcebre)
Nivell: Cicle Inicial - Cicle Mitj�
Materials:
Un llapis de fusta de color verd, paper de seda vermell i verd, cinta adhesiva transparent i verda i retolador permanent
Descripió:
Tallem tires d´uns 4 dits d´amplada de paper de seda vermell. Fem plecs d´un 3cm com si fos un acordió. Retallem un costat fent punt rodó. El despleguem i l´anem embolicant al voltant del llapis donant-li forma de flor. Enganxem amb cinta adhesiva transparent. Per fer el calze seguirem el mateix procés que per fer la corol·la però amb el paper verd més estret i tallant la part de dalt un cop doblegat en punxes. Tapem la cinta adhesiva transparent amb cinta adhesiva verda. Escriurem en un costat de la tija amb retolador permanent la data.

Autor: Alumnes de P-4, CEIP MARE DE DÉU DE MONTSERRAT DE SÚRIA
Centre: CEIP MARE DE DÉU DE MONTSERRAT DE SÚRIA
Nivell: Parvulari 4 anys
Materials:
Safata de cartró de pastisseria, motllos amb forma d´estrella i lluna, fang, vernís de ceres, purpurina platejada, pintura blava, cola, pinzell i gomets platejats amb forma d´estrelles.
Descripió:
Es fan figures de fang amb ajuda de motllos de pastisseria. Quan el fang està sec s’envernissa amb un pinzell, utilitzant una barreja de vernís de ceres i purpurina platejada.
- S’agafa una safata de cartró de pastisseria i es pinta amb una barreja de vernís de ceres i pintura blava.
- Cal enganxar les figures de fang amb una cola especial (en aquest cas els alumnes no ho poden fer).
- Finalment s’enganxen gomets platejats en forma d’estrella al voltant de les figures de fang.
-

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
garrafa, paper alumini
Descripió:
Satèl·lit fet amb garrafa d´aigua i cartolina i paper d´alumini

Autor: Laura Mateu
Centre: CEIP Santa Anna (Premià de Dalt)
Nivell: Cicle Inicial
Materials:
plats de paper, paper de cuina, cola blanca, pinzell ample, pintures i pinzells de pintura, cartolina blanca
Descripió:
Aquest sol està realitzat en quatre sessions d´una hora.
- El 1r i el 2n dia es tallen tires de paper de cuina amb les mans i es posen damunt del plat amb una barreja a parts iguals de cola blanca i aigua. Es fan de 4 a 6 capes per tal de que tingui prou consistència, i es va allisant amb el pinzell ample, per tal de que no quedin arrugues. El paper que sobresurt del plat s´encola a la part del darrera, arrodonint els cantos.
- El 3r dia es fan els trets de la cara (ulls, celles, nas, boca...) i S´enganxen els rajos del sol (que son tires de cartolina d´uns 2 cm d´ample i 12cm de llarg, tallats prèviament amb la guillotina) Els ulls són boletes fetes amb el paper de cuina, cola i aigua i treballades com si fos plastilina, les celles la boca i el nas, són xurros fets també com si fossin de plastilina, un cop posats sobre el plat se li posen unes tires de paper de cuina vàries vegades fins que no es mouen. Fet aquest pas el sol està llest per a pintar.
- El 4t dia es pinta amb pintures tèmpera i es deixa assecar

Autor: Laura Tudón Donat
Centre: CEIP. Vte. Faubell Zapata _ LA LLOSA (Castelló)
Nivell: Infantil
Materials:
Cartolina troquelada, cartolina daurada, velcro, retolador daurat per escriu el missatge de felicitació.
Descripió:
Es tracta d´una postal per felicitar els Nadals.
- Com que a la foto sols es veu la part principal vos deixe l´explicació.
- Es talla la cartolina troquela d´una amplària d´un 20 cm o 25cm. Pel que respecta a la part llarga es deixarà la llargària que té la part curta de la cartolina més o menys.
- Es doblega quasi per la meitat, i es posa velcro per que es quede sujeta.
- Es pega l´estela daurada en la part superior de la postal, per tal que servisca per obrir la postal.
- Dins de la postal escriurem el nostre missatge de felicitació.
-
- més informació sobre la postal a:

Autor: ANNA M. RAMÍREZ DELGADO
Centre: CEIP AMADEU VIVES
Nivell: P5 I CICLE INICIAL
Materials:
plastilina (vermella, verd fosc, taronja, carn, blanca, negra, marró), agulla estendre roba gran de fusta, vernís, cola blanca, pintura 2 colors.
Descripió:
Tió de Nadal fet amb plastilina i enganxat a una agulla d´estendre roba. Utilitat: clip de fulls, fotos

Autor: En grups de tres alumnes
Centre: E.A.Apiària (Piera)
Nivell: Tercer de Secundària
Materials:
Canyes de paper de 400x4 mm, Contraxapat o cartró de 12 x 12 cm (Base),Cartró de 10x10cm (base superior), Cartró ondulat obert (cilindre dipòsit). Cola líquida.
Descripió:
Construcció dels 4 laterals de la torre, unir els quatre laterals, enganxar la base inferior i la superior, fer el cilindre del dipòsit i enganxar-lo.
- Ben construït té que suportar una ampolla d´aigua de 1,5 litres)

Autor: Alumne de 2n
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primer cicle de primària
Materials:
fang, pintura per a ceràmica al forn i vernís
Descripió:
Popular joc fet amb fang, pintat, envernissat i cuit

Autor: Josefina
Centre: CEIP MONTSERRAT (Esparreguera)
Nivell: tercer de cicle mitjà
Materials:
cartolina ondulada de color vermell, cartolina marró, paper de seda de colors, tires de color blanc i vermell i dues agulles d´estendre.
Descripió:
La mestra dóna la mostra del trineu i del cérvol als alumnes i ells ho copien a les respectives cartolines i ho retallen. Després els nens i nenes pinten les agulles d’estendre amb un retolador de color marró com si fossin les potes del cérvol. A continuació es fa el paquet de regal amb el paper de seda del color escollit, que es pot omplir amb paper vell o paper de diari. S’uneix el trineu amb el cérvol amb tires de color.

Autor: Eulàlia
Centre: CEIP Montserrat (Esparreguera)
Nivell: Cicle Superior
Materials:
Paper xarol de color verd, Enganxall, Cartolina negra, cotó fluix
Descripió:
Retallar amb un punxó els tres arbres prèviament dibuixats sobre paper xarol de color verd.
- Enganxar els arbres, les estrelletes i el cotó fluix sobre la cartolina negra.
-

Autor: Josep Valls, Núria Morales i Anna M. Ramírez
Centre: CEIP AMADEU VIVES
Nivell: a partir de P4
Materials:
fulls de transparències, aironfix, cola de barra i cola blanca, xocolata en brick o de cobertura, paper de seda blau, llaminadures (lacasitos, pega dolça vermella, llengües de cola, plàtans, núvols de sucre...)
Descripió:
amb la xocolata estampar sobre el full de transparència el peix (mà amb els dits una mica oberts) o el dofí (vora de la mà en arc ´C´). deixar assecar i enganxar amb cola blanca les llaminadures per tal d´acabar el peix o el dofí: ull (lacasito o llaminadura rodona), boca (pega dolça, trosset), aletes de dofí (llengua de cola), ratlles del peix (tires de núvols o plàtans). fer l´aigua enganxant amb cola de barra trossos de paper de seda (els peixos per tot arreu i els dofins a sota). el mestre acabarà la manualitat posant aironfix.
- com que són una transparència es poden enganxar a les finestres o bé del sostre fent un fons marró.