Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
capsa i closques de nous
Descripió:
joc de 3 en ratlla fet amb closques de nous

Autor: Sergi Gamito
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CM)
Materials:
Fundes de retoladors de diferents colors, petita peça de fullola, tela estampada, pegament
Descripió:
Ens apropem a la música i una de les formes és creant un instrument. Una flauta que sense cap esforç la farem sonar. Aquí es tractava de construir una d’andina i per tal de donar aquest efecte utilitzem fundes de retoladors de diferents colors i folren la petita fusta que utilitzem per adherir els tubs amb una tela amb motius vius, o bé, amb un paper pintat.

Autor: Ariadna Lozano
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
Ampolla de plàstic, cartró, paper, pot de iogurt, taps de plàstic, tonell, cola i ceres.
Descripió:
Primerament s´elaboren i es treballen els diferents components de l´avió (cos, ales, hèlix) per desprès fer el muntatge de l´aparat.

Autor: Alejandro i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartró. Paper de diari a trossets. Pintura blanca i negra. Tubs del paper de wàter. Cel·lo. Cola d’empaperar. Enganxall
Descripió:
Donar la forma amb el cartró.
- Enganxar els trossos de paper de diari a sobre formant capes.
- Col·locar els tubs del paper de wàter al darrera com si fossin tubs d’escapament.
- Continuar posant capes de paper de diari fins que n’hi hagi un bon gruix.
- Retallar trossos de cartró amb la forma de les ales i la cua de la nau espacial
- Enganxar a la nau, la cua i les ales.
- Pintar amb pintura blanca i després amb la negra.
- Fer les lletres
-

Autor: Josep Parramon
Centre: EA API?IA (Piera)
Nivell: Secundària (ESO)
Materials:
3 caixes grans de cartró ondulat de 4mm, cola blanca
Descripió:
Retallar, doblegar, enganxar

Autor: Laura Valenzuela
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primaria (CI)
Materials:
Capsa, paper cel·lofana, tap d´ampolla d´aigua, canut de paper higiènic, ceres, cinta estriada,
Descripió:
Com podeu observar s´ha realitzat un objecte que llueix molt tenint en compte que el grau de dificultat d´elaboració es baix. El cos de la màquina es una capsa rectangular i prima folrada de paper de cel·lofana. Utilitzem la part d´un canut per crear la simulació de l´objectiu, aquest ho incorporem al cos. Un punt divertit i original És la incorporació d´una imatge a l´objectiu, en aquest cas la cara d´un nen

Autor: Mestres i alumnes del CEIP Benviure
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primària
Materials:
tot tipus de materials de rebuig
Descripió:
Camió, ràdio, rat-penat, coet i teclat de música... Aquests són alguns exemples de l´exposició de joguines fetes amb materials de rebuig (cartró, ampolles, plàstics...) realitzada a l´escola Benviure de Sant Boi després d´un treball previ al voltant del tema de les [b]3 erres; reduir, reutilitzar i reciclar[b]en la que van participar tots els nivells.

Autor: Oriol Carrasco
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CS)
Materials:
Capses de diferents mides, pots de suc i iogurt, CDs i pegament.
Descripió:
Un treball que intenta integrar molts elements que acabarien a les escombraries i que per analogia formal ens serveixen pels detalls del nostre vehicle. El cos del camió son dues capses de diferents mides que simulen cabina i calaix de càrrega, les rodes són quatre CDs , les llums pots de iogurt per beure, finalment petits tetrabrics de suc incorporen petits detalls típics d’un camió.

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
cartró i capses
Descripió:
camió fet amb cartró i capses

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
capsa, gots, globus
Descripió:
ninot fet amb capsa de cartró

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell:
Materials:
capsa, gots
Descripió:
casa feta amb capsa de cartró i gots

Autor: Edgar, Ariadna i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartró. Palets de cuinar. Rotllo de paper de wàter. Pintura marró. Retoladors: groc i vermell. Llana. Cel·lo. Cola d’enganxar
Descripió:
Retallar quatre quadrats de cartró.
- Retallar els merlets als quatre trossos de cartró.
- Retallar els merlets als quatre rotlles de paper de wàter.
- Dibuixar i pintar dues banderes en un trosset de cartró.
- Retallar la porta en un quadrat de cartró.
- Pintar tot de color marró
- Ficar la llana a la porta i a la paret, perquè pugui baixar i pujar.
- Enganxar les quatre parets.
- Enganxar els quatre rotlles de paper de wàter a les cantonades perquè facin de torres de vigilància.
- Enganxar un cartró a la base, perquè faci de terra del castell.
-

Autor:
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell_
Nivell: Educació Primària (CS)
Materials:
Fullola, clips de colors, taps de suro, vernís, pegament, xinxetes, retrat d’una il·lustració i Quixot.
Descripió:
Aquest treball més que una joguina representa una interessant proposta d´element útil. La nostra imaginació pot configurar moltes modalitats de portarretrats reciclant i reciclant... En aquest cas utilitzem una fusta primeta de base i després adherim taps de suro deixant un marge que farà de marc. envernissem tot i decorem el marc amb clips de colors i la base de taps de suro amb xinxetes i ja tenim el nostre portarretrats.

Autor: Mireia Salinas
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
Oueres, cartolines, paper, pintures, pegament i tisores
Descripió:
Agafem dos oueres una de dotze (representaran el cos) i l´altra de sis (cap) les pintem de verd i les unim amb fil per permetre el moviment tÍpic del cocodril, les potes les realitzem amb cilindre base de paper higiènic i cartolina verda; per fer la cua i els ulls també utilitzem cartolina del mateix color.

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
pany de porta, llauna i xeringa
Descripió:
coet fet amb un pany de porta i llauna

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
tubs de paper wc i alumini
Descripió:
coet fet amb tub de cartró de paper d´alumini i paper de wc.

Autor: Albert i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Una ampolla de plàstic. 5 envasos de flam. Retoladors: negre, vermell i blau. Paper d’alumini. Tres tubs de paper de wàter. Cartró. Una palla. Pintura blanca. Un tros de plàstic. Enganxall
Descripió:
Enganxar els tres tubs de paper de wàter a la part de baix de l’ampolla.
- Enganxar dos envasos de flam a la part de dalt de l’ampolla.
- Enganxar tres envasos de flam a continuació dels tubs de paper de wàter.
- Fer l’ala de l’avió amb el cartró i enganxar-lo.
- Posar la palla a la part de dalt de
- Pintar-ho tot de blanc
- Embolicar amb paper de plata els envasos de flam
- Decorar el coet amb els retoladors
-

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
AMPOLLA, PAPER DE DIARI, COLA I PINTURA
Descripió:
coets fets amb ampolles d´aigua i recoberts de diari i després pintats amb tempera

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
fusta, cables,
Descripió:
joc de connectar preguntes i respostes sobre el reciclatge

Autor: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Centre: CEIP Francesc Platón i Sarti (Abrera)
Nivell: cicle inicial
Materials:
capsetes i revistes
Descripió:
cotxe fet amb capsetes i recobert per revistes

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
capses i paper, colors
Descripió:
Cotxe fet amb capses de cartró i paper

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
capses i paper d´alumini
Descripió:
Cotxe metal·litzat fet amb capses i paper d´alumini

Autor: Arnau i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Una capsa de cartró. Quatre llaunes buides d’olives. Cartolines i papers de colors. Retoladors: negre, groc, verd i blau. Quatre tubs de paper wàter. Dos envasos de flam buits. Dos taps d’ampolla. Paper usat. Enganxall. Pintura.
Descripió:
Folrar la capsa amb papers de colors
- Col·locar les quatre llaunes d’olives a sota fent com si fossin les rodes.
- Enganxar els dos envasos de flam buits al davant.
- Enganxar dos taps d’ampolla als envasos de flam perquè representin els llums.
- Enganxar dos tubs de paper de wàter pintats a darrera perquè representin els tubs d’escapament.
- Enganxar dos tubs de paper de wàter a sobre la caixa
- Construir amb la cartolina la cabina del cotxe, el meu nom: Arnau i el número de cotxe: 31
-

Autor: Anna M. Ramírez
Centre: Escola Amadeu Vives
Nivell: P5
Materials:
pintura i pinzell, rotllo paper, xinxetes, cartró, paper blanc, paper colors, retolador negre, retoladors permanents, tipex, tisores, cola enganxar.
Descripió:
1. Pintar el rotllo de paper del color que més ens agradi. Deixar assecar.
- 2. Dibuixar les rodes sobre cartró. Fer un altre cercle a dins més petit. Pintar la part exterior amb pintura negra i la part de dins amb blanc. Assecar i retallar.
- 3. Dibuixar un cercle per al volant sobre paper. Pintar la vora negra i una Y amb retolador negre.
- 4. Dibuixar i retallar la decoració del cotxe sobre paper blanc o color (llamp, aleró, número, ratlla...). També podem decorar el cotxe amb típex, retoladors permanents o pintura.
- 5. Retallar tres parts d´un rectangle per a fer el seient
- 6. Enganxar les rodes amb xinxetes o cola.
- 7. Enganxar el volant i la decoració.

Autor: Pau Carvallido/ Joan García/
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez
Nivell: Educació Primària (CM)
Materials:
Envasos tetrabric, taps de plàstic i de metall, paper d’alumini, retolador negre i cartró.
Descripió:
Aquí tenim dues possibilitats (un tot terreny i una furgoneta) de les moltes que hi ha per fer unes de les joguines preferides dels petits. Aquesta modalitat es fonamenta en el tetrabric. Es tracta de donar forma al tetrabric segons el tipus de model que volem aconseguir, tallant, replegant, dividint etc.; desprès incorporem les rodes (es poden enganxar o bé instal·lar dos eixos on fixem les rodes desprès de foradar el cos del cotxe per fer passar els eixos); finalment complementem el nostre vehicle amb tots els detalls que considerem oportuns (en aquests dos les llums, la roda de darrera....).

Autor: Núria Reig
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CM)
Materials:
Paper de cel·lofana i maché, pintures, fil de pescar, xinxetes, pegament i tisores.
Descripió:
El resultat d´aquest treball reprodueix un aquàrium amb una piranya, encara que també evoca una petita reproducció dels ninots-bestiaris xinesos. L’aquàrium es crea amb una estructura de fusta i/o metall que recobrim amb paper maché per després pintar de diferents colors però amb un predomini del blau. La piranya la fem amb paper de cel·lofana i cartolina de colors. Amb fil de pescar i quatre xinxetes enclavem la nostre piranya al aquàrium. La sensació de flotació del nostre personatge serà excel·lent.

Autor: Alejandro Pérez
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CM)
Materials:
Plats i dos taps de plàstic, una ampolla petita d´aigua, paper base de les magdalenes, pintures, part superior d´una caixa de sabates.
Descripió:
Aquesta es una de les múltiples possibilitats que tenim per confeccionar la rèplica que volem aconseguir. Es tracta de trobar elements que evoquin visualment l´estructura i els diferents detalls del cap d´elefant que volem reproduir.... per tant aquÍ juga la nostre capacitat d´imaginar les possibilitats i donar forma al trencaclosques

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
canyes, bosses de plàstic i fil
Descripió:
Estel fet amb bosses de plàstic

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
plat d´alumini i paper
Descripió:
Extraterrestre fet amb plat d´alumini

Autor: Núria i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Dues capses de cartró. Pintura color: marró, negre i blanc. Enganxall. Arandelles. Cinta vermella. Cartró
Descripió:
Enganxar dues capses de cartró una més allargada i l’altre més quadrada. Una fa de cos i l’altre de cap.
- Retallar del cartró la forma de les quatre potes, les dues orelles i la cua.
- Enganxar amb les arandelles les quatre potes al cos del gos i també les dues orelles i la cua.
- Pintar de marró tot el gos menys el tros de la cara.
- Pintar de blanc la cara, el contorn de l’orella i taques per tot el cos.
- Pintar de negre els ulls, el nas i taques per tot el cos.
-

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
garrafa, gomes
Descripió:
Guitarra feta amb garrafa d´aigua

Autor: Alumnes del cicle superior del Col·legi Benviure de Sant Boi de Llobregat
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Tota la primària i Secundària
Materials:
Paper usat, estris per a elaborar paper reciclat i els materials que es vulguin per a pintar sobre el paper
Descripió:
Figures pintades sobre paper reciclat i retallades. Cal aclarir que el paper reciclat està elaborat a l´escola amb la tècnica de la pasta de paper i després deixada assecar sobre un sedàs.
- Per saber com elaborar el paper reciclat consulta aquesta web
- [b]http://www.conam.gob.pe/reciclaje/aprerec2.htm[b]

Autor: Alex
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CM)
Materials:
Tapa de plàstic, mampara reciclada de plàstic resistent, cable, endoll, bombeta, cilindre reciclat (tub de paper d’alumini), pegament i tisores
Descripió:
Més que una joguina es el plaer de crear un objecte clarament útil i fet quasi en la seva totalitat de materials i elements reciclats. Les possibilitats per crear llums són immenses. En aquest cas s’ha triat un llum minimalista i amb una aparença clarament moderna. En la creació d’un llum es del tot necessari la presència, guia i provatura d’un adult.

Autor: Gisela i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartró. Plastidecors de colors. Enganxall. Tisores
Descripió:
Dibuixar el cos d’un lloro en un tros de cartró.
- Dibuixar dues ales iguales i una cua.
- Dibuixar una base per on s’aguanti el lloro.
- Retallar tot el que s’ha dibuixat.
- Pintar amb plastidecors.
- Enganxar les ales i la cua al cos del lloro.
- Enganxar el lloro a la base.
-

Autor: Judith Martos
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
cartró, envasos de plàstic, paper, pintures, ceres, elements diversos (taps, forquilles, petites caixes...), tisores, cola
Descripió:
Construïm una maqueta de Martorell. El treball consisteix en utilitzar el màxim d´elements reciclables per representar elements simbòlics i característics del poble i d´altres comuns a qualsevol ciutat o poble. El joc consisteix en percebre formes d´aquest elements que evoquin la realitat que volem projectar.

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
bric iogurt liquid, pintura i arròs
Descripió:
Maraques fetes amb bric de iogurt liquid

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
llauna i separador de plàstic, agulla
Descripió:
Molí fet amb plàstic i llauna

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
paper embalar, capsa i paper alumini
Descripió:
Monstre fet amb capsa i paper embalar

Autor: Alumnes de CS
Centre: CEIP SEGIMON COMAS
Nivell: CS
Materials:
1 capsa, 2 escuradents, 1 calendari petit, 1 clau, paper d´alumini, 2 taps de suro, 2 xapes i cola.
Descripió:

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
tubs de paper wc i alumini, ampolles, paper de diari, cola i pintures
Descripió:
Nau espacial feta amb ampolles i tubs de paper wc recoberta amb paper de diari encolat i pintat a sobre

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
ampolles i paper d´alumini
Descripió:
Nau espacial feta amb ampolles i paper d´alumini

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
ampolla aigua, cartolina i pintura gris
Descripió:
Nau espacial feta amb ampolla d´aigua i cartolines

Autor: Mercè Mirada, Yolanda Torres
Centre: Llar d´Infants Municipal Patufet de Balaguer
Nivell: P-0
Materials:
Panells dm, materials de rebuig, silicona calenta per a enganxar, barrina per a foradar el panell, cordill per a lligar els diferents objectes, pintura, cinta americana per a protegir les cantoneres.
Descripió:
Per tal de treballar l´estimulació sensorial dels més petitets hem creat això. En un panell de dm , al que prèviament hem donat color, hi hem enganxat tot d´objectes de rebuig com: càpsules de cafè, llaunes de conserves, de galetes, de xocolata per la llet..., flameres, collarets, polseres, clauers vells...La finalitat És que amb la seva manipulació els nens produeixin sons diferents i experimentin lliurement.
- Amb un altre panell de les mateixes característiques hi hem enganxat tot d´objectes de diferents materials de baix cost com: fregalls, esponges, tub de plàstic, plomes, eriçons de plàstic, un nino de tacte suau i un guant de crin. La seva finalitat És, com l´anterior, que els nens manipulin i experimentin amb les diferents textures.

Autor: Ruben, Àlex i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartolina de color: rosa, taronja, negra, blanc. Paper de diari. Paper mach� blau. Retolador negre. Cel�lo. Canyetes. Enganxall. Palets
Descripió:
Fer dues boles de paper perquè sigui el cos.
- Construir amb la cartolina o el paper maché les diferents parts del cos (bec, ales, cap, peus...)
- Enganxar les diferents parts del cos (ales, cap, bec...)
- Enganxar les canyetes i els pals perquè siguin les potes i el coll.
- Fer els dibuixos dels ulls i les taques de les ales.
-

{"ca-ES":"Autor: Desiré López
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CS)
Materials:
Suro, plastilina, teles, plàstic adhesiu imitació de fusta, fullola, fusta, pegament, pintures i tisores
Descripió:
Veritablement ens trobem amb un treball on la idea de reproducció s’apropa molt a l’original. El nostre Pedro Picapiedra i el seu troncomòbil és el resultat d’un esforç per reciclar. El vehicle té una base de fullola i l’estructura es de palets de fusta, recoberts amb plàstic adhesiu imitació de fusta que dona una imatge “troglodita” i amb sensació de textures. Les rodes son de suro i la coberta un bocí de tela fixat a l’estructura. Pedro està fet de plastilina, pintat i envernissat.","es-ES":"Autor: Desiré López
Centro: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell
Nivel: Educación Primaria (CS)
Materiales:
Lieja, plastilina, telas, plástico adhesivo imitación de madera, chapa, madera, pegamento, pinturas y tijeras
Descripió:
Verdaderamente nos encontramos con un trabajo donde la idea de reproducción se acerca mucho al original. Nuestro Pedro Picapiedra y su troncomóvil es el resultado de un esfuerzo para reciclar. El vehículo tiene una base de chapa y la estructura es de palets de madera, recubiertos con plástico adhesivo imitación de madera que da una imagen "troglodita" y con sensación de texturas. Las ruedas son de corcho y la cubierta un pedazo de tela fijado a la estructura. Pedro está hecho de plastilina, pintado y barnizado.","en-GB":"Author: Desiré Lopez
Center: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell
Level: Primary (CS)
Materials:
cork, clay, fabric, plastic adhesive imitation wood veneered wood, glue, paint and scissors Descripió
:
Truly we have a job where the idea of ​​reproduction is very close to the original. Our Pedro Picapiedra and his troncomòbil is the result of an effort to recycle. The vehicle has a base and veneered structure of wooden pallets, plastic coated with adhesive imitation wood that gives a picture "troglodyte" and feeling textures. The wheels are covered with cork and a piece of cloth attached to the structure. Pedro is made of clay, painted and varnished."}

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
paper de diari i plàstic
Descripió:
pilota feta amb paper de diari recoberta de plàstic

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
puzle, fustes, gomes, pinces d´estendre i bala (canica)
Descripió:
pinball fet amb la part d´un puzzle i recobert de fustes

Autor: Cristina i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartró. Un envàs de iogurt. Dos taps de plàstic. Retoladors de color: blau i negre. Enganxall. Tisores. Llana. Plastidecor de color rosa
Descripió:
Dibuixar la cara del porquet en un tros de cartró.
- Enganxar l’envàs de iogurt com si fos el nas.
- Enganxar els dos taps de iogurts com si fossin els ulls.
- Tallar la llana a tires.
- Enganxar les tires de llana com si fossin els cabells.
- Pintar els taps de blau.
- Pintar la cara del porquet de color de rosa.
-

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
garrafa, taps d´ampolles i fustes
Descripió:
Porquet fet amb garrafa

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
tubs de cartró ampolles d´aigua, corda i pintures
Descripió:
Prismàtics fets amb tubs de cartró i ampolles d´aigua

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
llaunes, parts de joguines
Descripió:
Robot de la guerra de les galàxies fet amb trossos de joguines i llaunes de begudes

Autor: Alumne de 1r de Primària del CEIP Benviure de Sant Boi
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primer cicle de primària
Materials:
tub de cartró de paper d´alumini, cartrons de caixes de qualsevol tipus, paper, gomets negres i pintura
Descripió:
Avió amb de passatgers millor que el Boing 737.
- Amb un tub de cartró de paper d´alumini, cartrons de caixes de qualsevol tipus, paper, gomets negres i pintura ens construïm aquesta magnifica joguina. Així ho va fer un alumne de 1r de Primària.
-

Autor: Alumne de 2n de primària del CEIP Benviure
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primer cicle de primària
Materials:
6 ampolles petites d´aigua o altre producte, pintura, paper, retoladors, 4 globus, sorra, fina o arròs
Descripió:
Amb 6 ampolles petites d´aigua de plàstic o d´altre producte pintades amb els corresponents números i dues boles fetes amb 2 globus cadascuna farcits de sorra, tenim un magnífic joc de bitlles.

Autor: Alumne de 2n de primària del CEIP Benviure
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primer cicle de primària
Materials:
2 ampolles petites d´aigua buides, pintura, cinta aïllant, gomets, paper de cel·lofana i cordill de llana
Descripió:
Prismàtics d´alta potència realitzats a partir de dues ampolles d´aigua petites, pintades, unides amb cinta aïllant, decorades amb gomets i amb les seves lents fetes amb paper de cel·lofana. Per penjar-se-les al coll també té la seva corretja feta amb un tros de llana. Projecte d´un alumne de 2n de primària.

Autor: Alumne de 1r de Primària del CEIP Benviure de Sant Boi
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primer cicle de primària
Materials:
Una capsa mitjana, un foli, dos rodets de paper de vater, dos taps d´ampolla d´aigua i pintura i colors
Descripió:
Tele per veure els Simpson o el que vulguis.
- Amb una capsa mitjana, un foli, dos rodets de paper de vater per captar el senyal i també dos taps d´ampolla d´aigua per a poder sintonitzar els canal, perquè no té comandament a distància, és una tele antiga però que es veu molt bé, a tot color.

Autor: Alumne de 1r de Primària del CEIP Benviure de Sant Boi
Centre: CEIP Benviure de Sant Boi de Llobregat
Nivell: Primer cicle de primària
Materials:
2 capses mitjanes i una petita, rodet de cartró de paper de water, pintura, cola i fotografies de persones
Descripió:
Un tren de cartró amb la seva màquina de vapor, el seu fum i fins i tot amb passatgers.
- Dues capses de cartró mitjanes i una de més petita (pot ser de llumins).
- Un rodet de cartró de paper de water per a la xemeneia amb el seu corresponent cotó pel fum.
- Rodes amb cartró retallades pintades i enganxades.
- Finalment les fotografies que vulguem de les persones que vulguem, coneguts/des o de revistes.

Autor: Claudia Plazas
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primaria
Materials:
Pots diversos (tetrabric, iogurt), canut paper higiènic, oueres de cartró, paper d´alumini, pintura daurada, purpurina, vernís i cola.
Descripió:
Aquesta joguina És una de les moltes possibilitats formals per aconseguir la representació d´un robot. Podeu veure com les diferents parts no necessiten un muntatge compost previ, aquestes responen a un exercici relacional de formes entre elements reciclables i parts (per ej. peus - pots de petit suisse o oueres part superior del cos). Desprès li donem una imatge futurista aplicant daurats i purpurina, aixÍ com una textura metàl·lica utilitzant paper d´alumini.

Autor: Paula Díaz
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària
Materials:
Goma espuma, ampolles, taps i bosses de plàstic, llana, cordill, safata, tisores i pegament.
Descripió:
Aquí tenim una de les possibles recreacions de l’antagònic complementari del Quixot, Sancho Panza amb el seu ruc. Per crear el nostre personatge reciclem ampolles de plàstic i goma espuma d’algú coixí o matalàs vell, aquests materials conformaran la base que després cobrirem amb plàstics de diferents colors per simular la pell i detalls del ruc i la part externa del nostre Sancho.
- La resta de detalls son senzills complements: taps de plàstic (ulls dels personatges), fils de llana (cabells, crins i cua del cavall), cordill (regnes del ruc)......
-

Autor: Alba
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez - Martorell-
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
cartró, paper, fil de cotó o llana, pegament i tisores
Descripió:
Es tracte de fer una rèplica d´unes sandàlies amb la seva caixa. Per tal de confeccionar aquesta joguina cal aprofitar un cartró gran per muntar la caixa, per tal de poder fer aquest pas podem buscar una caixa similar a la que volem fer, veure la seva estructura i muntatge i crear amb les nostres mans una de nova. Altre possibilitat És reciclar una ja feta. La sola de les sandàlies les podem confeccionar utilitzant una plantilla de sabata que farem servir com a referència per dibuixar la silueta al cartró que desprès retallarem. Per dissenyar la part superior reciclem i retallem qualsevol paper o cartró que pugui evocar referències estiuenques. Desprès fixem aquest últim element a la sola.

Autor: Montserrat, Arantxa i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartró. Pintura lila i vermella. Enganxall. Cartolina groga i vermella. Tisores. Plastidecor blanc
Descripió:
Posar el nostre peu a sobre el cartró i fer la silueta amb el plastidecor blanc.
- Retallar la silueta del peu amb tisores.
- Pintar les soles de les sandàlies de color lila i vermell.
- Retallar dues tires de cartolina de color groc i vermell.
- Enganxar les tires de cartolina a les soles.
- Decorar les sandàlies
-

Autor: David i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Tub de cartró estret. Filferro. Plastidecors de colors. Una molla. Cinta adhesiva. Un escuradents
Descripió:
Tallar el tub de cartró a rodanxes petites.
- Pintar els trossets de tub de cartró.
- Ficar les rodanxes de cartró a dins de la molla.
- Fer passar el filferro, des del cap fins a la cua i per dins de la molla.
- Subjectar-ho bé amb la cinta adhesiva.
- Posar-hi un trosset d ‘escuradents pintat de negre a la boca com si fos la llengua.
- Dibuixar-hi els ulls.
-

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
capses i paper, colors
Descripió:
Tanc fet amb capses i recobert de paper pintat

Autor: Gerard, David i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Cartolina de color. Full de paper blanc. Capsa de cartró una mica gran. Retoladors i llapis de colors. Pintura marró. Cel·lo. Taps d’ampolla. Enganxall. Dues canyetes. Tisores
Descripió:
Retallar un rectangle d’una de les cares de la capsa.
- Pintar la capsa de color marró.
- Dibuixar i pintar una escena d’una pel·lícula en un full de paper.
- Enganxar el dibuix a sobre d’una cartolina.
- Enganxar la cartolina al rectangle.
- Enganxar els taps d’ampolla com si fossin els botons de la televisió.
- Col·locar les dues canyetes a sobre com si fossin les antenes.
-

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
escombra, vestit de nina, botons
Descripió:
Titella feta amb escombra, vestit de nina i botons

Autor: Alumnes de tercer i Júlia Puig
Centre: CEIP MONTSERRAT. Esparreguera
Nivell: Cicle Mitjà
Materials:
Paper de diari. Aigua. Ampolla de plàstic plena de sorra. Roba. Cola d’empaperar. Galleda. Globus. Pintura: rosa, blanca, lila
Descripió:
Tallar a trossets petits el paper de diari.
- Ficar la cola d’empaperar a la galleda amb aigua i barrejar fins que quedi com una gelatina.
- Inflar el globus i posar-lo a la part de dalt de l’ampolla de plàstic plena de sorra.
- Cobrir el globus amb els trossets de paper de diari que han estat mullats amb la cola d’empaperar. Fer-hi unes deu o dotze capes.
- Donar-li la forma: nas, boca, ulls, orelles, celles etc..
- Deixar assecar i treure el globus.
- Pintar de blanc i després dels colors que es vulgui.
- Fer el vestit.
-

Autor: Ramon Jordi Morera Urballa
Centre: CEIP Juan Ramon Jiménez - Martorell -
Nivell: Educació Primària (CI)
Materials:
Un bric de llet, dos palets rodons (xinesos o broquets), taps d´envasos de diferents mides, cola (imedio, super glu,...)
Descripió:
Passos:
- Un bric de llet tornat a tancar amb cola ràpida
- Marcar el centre de cada tap
- Cada roda es fa amb dos taps per tal de donar consistència a la subjecció a l´eix.
- Marcar els punts, i foradar per introduir els eixos.
- Foradar el centre de les rodes.
- Ajuntar amb cola ràpida els dos taps que formen cada roda.
- Col·locar els eixos i enganxar-hi les rodes
- Col·locar el personatge i altres elements
- El tractorista És un dibuix retallat
- La sortida de gasos són dos taps

Autor: Meritxell Martínez i Ot Monsonís
Centre: E.A. Apiària (Piera)
Nivell: 1er ESO
Materials:
Caixes de mistos buides. cartolina blanca, cartolina platejada, botons de colors, tap petit o tros de llapis
Descripió:
Formar els vagons enganxant caixes de llumins. Formar el suport de les rodes amb cartolina blanca. Enganxar finestres (cartolina platejada). Enganxar rodes i llum maquina (botons de colors). Enganxar xemeneia (tap, tros de llapis). Unir vagons(cordill fi). Decorar

Autor: Roger Buján
Centre: CEIP Juan Ramón Jiménez
Nivell: Educació Primària (EI)
Materials:
Mitja ampolla, corda, cartró, tela de sac, cartutxos buits de caça, suport de cortina vell, petits elements de plàstic (taps, anelles...), petites fustes, escuradents, pegament i tisores.
Descripió:
Farem el casc del vaixell amb la meitat d’una ampolla de plàstic que tingui una forma adient amb la forma que volem aconseguir (en aquest cas s’ha utilitzat una de suavitzant); enganxem les veles (tela de sac) als pals i els fixem a la nostra embarcació, per fer aquesta fixació cobrim el casc amb una fullola, la foradem per endinsar els pals i el timó i encolem; finalment completem la maqueta amb tots els detalls que pensem (en aquest cas bandera, cabina i roda de salvament).

Autor:
Centre: CEIP FRANCESC PLATON I SARTI. ABRERA
Nivell: cicle inicial
Materials:
potes de tamboret, cartrons, cds,
Descripió:
Robot fet amb peus d´un tamboret, cartrons i CDs